Lors de la planification d'une fête d'enfants, l'option la plus simple est de se tourner vers des personnes qui organisent professionnellement des vacances. Ils vous proposeront de nombreuses options, divers types de divertissements, parmi lesquels les quêtes sont particulièrement populaires aujourd'hui.
Quête- il s'agit d'une chaîne de tâches reliées les unes aux autres par un sujet ou un objectif commun.
Il n'est pas surprenant que les enfants soient ravis des quêtes, car ils aiment tellement résoudre des mystères, aller au but et recevoir ainsi un prix si convoité.
Mais pour organiser une quête passionnante, vous n’avez besoin de contacter personne. En faisant preuve d'ingéniosité et d'imagination, n'importe quel parent peut écrire un scénario pour sa propre quête spéciale, qui sera compilé en tenant compte des passe-temps et des intérêts de votre enfant. Et une telle quête sera d'autant plus précieuse, que vous y aurez mis toute votre âme, et encore plus intéressante, car qui, sinon vous, sait intéresser votre propre enfant.
Pour créer un scénario, vous aurez besoin de tâches pour une quête pour les enfants. Considérons différentes variantes tâches pour enfants, en les organisant, vous pouvez créer votre propre scénario unique.
Pour le lire, vous devez faire certaines choses avec. Exemples d'une telle lettre :
- inscription avec du lait. Apparaît lorsqu'il est chauffé. Pour ce faire, vous aurez besoin d'allumettes ou d'un briquet, cette tâche ne doit donc pas être confiée aux enfants. Mais même si vous faites une quête pour des écoliers, à ce stade il est conseillé la participation ou au moins la présence d'un adulte pour des raisons de sécurité.
- bougie de cire ou craie. Le papier avec l'indice doit être recouvert d'un crayon pour que l'inscription apparaisse. Une excellente option sûre pour cette tâche.
- inscription pressée. Nous prenons deux feuilles de papier, les plaçons sur une surface douce et écrivons le message de manière à ce qu'il soit imprimé sur la feuille inférieure. Ce sera notre lettre secrète. Pour lire l'inscription, il faut la repeindre, tout comme dans la version précédente.
Mots croisés
Vous pouvez facilement le composer vous-même. Par exemple, la réponse à l'étape suivante sera le mot « soleil ». Pour chaque lettre du mot on trouve un autre mot : la lettre « C » est un chien, etc. De plus, ce n’est pas nécessairement la première lettre du mot. Ensuite, nous sélectionnons une question suggestive ou une énigme pour chaque mot. Les réponses sont inscrites dans les cellules et le résultat est un mot indice dans l'une des colonnes. Nous le peignons en couleur. Un exemple d’une telle grille de mots croisés peut être trouvé ici.
Indice caché
Pour ce type de tâche, vous aurez besoin d'un récipient contenant du sable, des céréales ou des pâtes, dans lequel est cachée une capsule avec un indice. Vous pouvez également utiliser un seau d'eau.
De telles tâches sont plus adaptées à une quête se déroulant dans la nature.
Vous pouvez cacher l'indice non pas dans un conteneur, mais dans une certaine zone. Il peut s'agir de buissons ou d'herbe épaisse.
Questionnaire
Une ou plusieurs questions, après avoir résolu lesquelles, les participants reçoivent un indice. Il est conseillé que les questions du quiz soient regroupées par un seul sujet. Il peut s'agir de phrases de contes de fées, à partir desquelles vous devez deviner le conte de fées lui-même.
Plus d'options de quiz :
- nous prenons plusieurs objets ou photos, nous devons deviner de quel film ou dessin animé proviennent ces objets ;
- Quiz géographique - devinez les pays, les villes ;
- quiz avec des questions sur les animaux, les oiseaux ou les insectes ;
- quiz avec des questions sur appareils ménagers ou sur tout objet utilisé dans la vie quotidienne.
Si la quête est réalisée avec des écoliers, le quiz peut être dédié à n'importe quelle matière qu'ils étudient à l'école. Dans ce cas, la tâche sera non seulement passionnante, mais aussi utile.
Labyrinthe
Plus adapté à la nature, mais peut également être organisé à la maison. Dans la rue, il peut s'agir de cordes tendues entre lesquelles vous devez ramper, ou d'un tunnel fait de branches - cela doit être déterminé par la disponibilité des matériaux.
À la maison, vous pouvez utiliser un tunnel spécial pour enfants ou du ruban adhésif entre les murs du couloir.
Mystère
Cela peut être soit en prose, soit sous forme poétique. La réponse est la clé de la tâche suivante.
Pour compliquer la tâche, écrivez l'énigme à l'envers - les enfants devront alors essayer de la lire, puis seulement deviner.
Rébus
Nous représentons le mot clé à l'aide d'un rébus. Vous pouvez choisir un rébus prêt à l'emploi ou en créer un vous-même.
Puzzle
Nous imprimons d’abord un mot ou une image sur du papier, collons le papier sur un carton épais et le découpons en morceaux. La tâche de l'enfant est de reconstituer le puzzle pour obtenir un indice.
Mot crypté à l'aide des boutons du téléphone
Les boutons du téléphone comportent des lettres, ce qui signifie que chaque lettre d'un mot peut être représentée par un chiffre. Mais à chaque chiffre correspond plusieurs lettres, ce qui complique la tâche. De telles tâches conviennent aux écoliers ; les enfants peuvent ne pas être en mesure de les accomplir.
Mot chiffré avec des icônes
Chaque lettre de l'alphabet est indiquée par une sorte de signe - un cercle, un carré, un astérisque. Les enfants reçoivent un code de signes et un alphabet avec symboles. Leur tâche est de ramasser les lettres et de résoudre le mot le plus rapidement possible.
trouve 10 différences
Un passe-temps bien connu de l’enfance consiste à comparer deux images et à trouver les différences. Cela pourrait bien devenir une tâche pour une quête pour enfants. Rechercher les différences en équipe est beaucoup plus amusant et intéressant.
Courses de relais
Il s’agit d’un élément d’une quête en plein air. Il existe de nombreuses variantes de relais. Vous pouvez créer le vôtre, en le stylisant pour qu'il corresponde au thème de la quête. Par exemple, si la quête est dédiée au Nouvel An, au lieu d'un ballon, les enfants peuvent se passer un bonhomme de neige en jouet ou un sac du Père Noël contenant des cadeaux.
Qui est l'intrus ici ?
Les enfants reçoivent quelques mots ou images. Leur tâche est de déterminer quel objet ou quel mot est superflu. Le mot supplémentaire sera la clé de la prochaine étape. Une option avec une complication - nous faisons de chaque mot une énigme ou un rébus, puis les enfants doivent d'abord démêler les mots, puis chercher l'intrus parmi eux.
Faire le calcul
Nous préparons à l'avance des cartes avec des indices, sur chaque carte il y a un mot et un chiffre. Pour savoir quel mot est la clé, vous devez compter quelque chose. Vous pouvez compter les marches dans l'entrée, les bancs ou les arbres dans la rue, les fenêtres dans la maison, etc. Compliquons la tâche : vous devez compter plusieurs objets, puis additionner ces nombres pour obtenir la clé.
Trouvez la bonne boîte
Vous devez préparer plusieurs cases identiques dont une contenant une clé ou un mot. La tâche des participants est d'ouvrir toutes les boîtes. L'option est plus compliquée - nous mettons une clé dans chacun, mais une seule d'entre elles correspond à la serrure, ou nous mettons un morceau de papier dans chacun, mais un seul d'entre eux a un indice.
Réflexion miroir
Nous écrivons un mot ou une énigme dans une image miroir. Les participants doivent deviner par eux-mêmes qu’ils doivent utiliser un miroir pour lire. À propos, le miroir peut également être caché, ce qui rend la tâche encore plus intéressante.
Règles générales d'affectation
Nous n'avons sélectionné ici que les principales variantes de tâches, vous pouvez les prendre comme base ou créer les vôtres, mais vous devez suivre plusieurs règles :
- Toutes les tâches ne doivent pas être dangereuses. Vous ne pouvez pas forcer un enfant à traverser une rivière à la nage ou à allumer un feu ;
- les problèmes doivent être adaptés à l’âge des participants pour pouvoir les résoudre réellement. Mais en même temps, ils ne doivent pas être trop simples ;
- les étapes de la quête doivent être unies par un thème, se transitionner en douceur les unes dans les autres et être construites selon une chaîne logique ;
- à la fin, un prix devrait attendre les participants et il devrait être tel que personne ne soit offensé. Si le jeu est un jeu d’équipe, le prix devrait être attribué à toute l’équipe. Si vous le souhaitez, vous pouvez remettre des petits prix à chaque étape du passage.
Nous espérons que nos conseils vous aideront et que vous organiserez votre propre quête pour enfants originale et passionnante !
Scénario du jeu de quête « À la recherche d'un trésor ».
But: Le jeu de quête est réalisé dans le cadre de la mise en œuvre du plan travail préscolaire en été période de guérison. Pendant le jeu, les équipes traversent des stations où elles doivent accomplir des tâches divers types. La participation au jeu par station ne nécessite pas préparation préliminaire.professeur de l'établissement d'enseignement municipal, école secondaire n° 4 SP MDOU, jardin d'enfants n° 6 à Marx
Cible: créer les conditions pour la réalisation du potentiel intellectuel et créatif des élèves, la participation des parents à des événements communs.
Tâches: stimuler l'intérêt cognitif; Développer Compétences créatives(ingéniosité, rapidité de réaction, précision) et mentales (volonté, détermination, maîtrise de soi). Favoriser le travail d’équipe entre les enfants et les parents.
Les rôles des personnages de contes de fées sont joués par les parents.
Temps de mise en œuvre du jeu : 40 minutes.
DÉROULEMENT DU JEU :
1. Introduction. Ouverture du jeu ( familiarisation avec les règles du jeu, obtention d'une feuille de route).
Présentateur : Les gars, aujourd'hui, nous partirons en voyage. Et un héros littéraire nous y aidera. Vous découvrirez de qui il s'agit en devinant l'énigme :
Mon père a un garçon étrange
Insolite, en bois,
Sur terre et sous l'eau,
Vous cherchez une clé en or,
Il met son long nez partout...
Qui est-ce ?... (Pinocchio)
C'est vrai, c'est Pinocchio. Malheureusement, nous ne pourrons pas le rencontrer aujourd'hui, car lui et ses amis Artemon et Piero sont partis en tournée avec nouvelle production théâtres de marionnettes du monde entier. Mais Pinocchio nous a laissé une lettre, lisons-la...
Lettre de Buratino :
Bonjour, chers gars. Mes amis Artémon et Pierrot et moi sommes partis en tournée à travers le monde avec une nouvelle production d'un spectacle de théâtre de marionnettes.
J'ai un cadeau pour toi : un coffre. Des pièces d'or y sont stockées. Et je veux vous donner ces pièces. Mais le problème, c'est que le coffre ne s'ouvre pas, il a été ensorcelé par le maléfique et vil Karabas Barabas. Mais le charme s'apaisera si vous assemblez un puzzle avec l'image du palais royal, dont certaines parties sont cachées sur le territoire du jardin d'enfants. Le puzzle se compose de 6 parties.
Êtes-vous prêt à passer ce test ?
Indice: Dis-moi où c'est si délicieux
Vous préparez une soupe aux choux ?
Côtelettes malodorantes,
Salades, vinaigrettes,
Tous les petits-déjeuners, déjeuners ?
Trouvez cet endroit. (cuisine)
En arrivant à la cuisine, les enfants voient qu'il y a une pancarte accrochée à la porte
(Avec verso une pièce de puzzle y est attachée) :
« Si vous êtes venu ici, alors vous êtes sur la bonne voie. Et vous obtenez la première pièce du puzzle. Et pour obtenir la deuxième partie, trouvez le détenteur de la clé.
Indice : portes, ampoules, tapis,
Et du sable pour les enfants,
Rideaux et jouets,
Couvertures et oreillers,
Nous avons apporté des meubles à la maternelle
Merveilleux… responsable des approvisionnements ! »
Les enfants partent à la recherche de la gouvernante. Ce rôle est joué par le gardien. Le gardien, avant de donner la pièce du puzzle, demande aux enfants énigmes de logique pour l'attention.
Des énigmes à retenir :
- Sur quel animal les gens marchent et les voitures roulent-ils ? (passage piéton)
- Il y a une maison riche et une maison pauvre. Ils brûlent. Quelle maison la police va-t-elle éteindre ? (la police n'éteint pas le feu)
- Qu'arrive-t-il à l'écharpe bleue si tu la mets dans l'eau ? (se mouille)
- Il y avait 9 pommes qui poussaient sur le bouleau. Soufflé vent fort, et 5 pommes sont tombées. Combien de pommes reste-t-il sur le bouleau ? (Les pommes ne poussent pas sur les bouleaux).
le concierge: Bravo, vous avez deviné les énigmes ! Pour vos bonnes réponses, je vous remettrai la précieuse enveloppe !
(Les enfants ouvrent l'enveloppe et trouvent une pièce de puzzle et une lettre).
Lettre:« Bonjour, je m'appelle Malvina !
Je suis la petite amie de Pinocchio.
Artemon m'obéit,
Et Piero est amoureux de moi.
Je suis assis dans une maison colorée,
Je regarde tes jouets.
J'invite tout le monde à visiter
Vous, mes amis !
Les enfants sortent et Malvina les retrouve dans la maison colorée.
Malvina : Je suis une fille Malvina,
Je suis ami avec Pinocchio,
On joue à cache-cache avec lui,
Et nous faisons des exercices.
Je lui ai aussi appris
Écrivez des lettres pures,
Il a mis son nez dans l'encre,
Et j'ai gâché tout le cahier !
-Vous savez lire et écrire ? Vérifions-le maintenant ! (Distribue des crayons, demande d'écrire des lettres familières sur l'asphalte. Puis montre les mots, les enfants lisent.)
Mots : FOX ALICE SUIVANT.
Malvina : Pour votre connaissance, je donne cette pièce du puzzle.
Présentateur: Les gars, les mots que vous lisez sont un indice ! Qu'est-ce que cela signifie ?
Les enfants font des suppositions. Ils suivent les traces et rencontrent Alice la Renarde.
Fox Alice : Je suis un renard roux,
Le plus beau!
Insouciant, ludique,
Joyeux, heureux !
J'agite ma queue duveteuse,
Je chante et danse joyeusement !
Les gars : Fox, nous sommes venus vers vous pour une pièce du puzzle. Nous recherchons un trésor de Buratino.
Lisa : Je ne sais pas. Je n'ai vu aucun puzzle. Regardez dans ma clairière. Peut-être que vous le trouverez.
Les enfants recherchent un puzzle. Le puzzle est collé sur le dos du renard. Lisa dévoile le puzzle. Et il dit que le prochain casse-tête concerne le héros, qui est assis juste en dessous grand arbre Jardin d'enfants.
Fox Alice : Vous trouverez Aibolit si vous vous souvenez du début du conte de fées de K. Chukovsky "Le bon docteur Aibolit il ..... (assis sous un arbre)." Cherchez le plus grand arbre du jardin et rencontrez le célèbre médecin.
Il soigne les souris et les rats,
Crocodiles, lièvres, renards,
Pansements des plaies
Singe africain.
Et n’importe qui nous confirmera :
Est-ce le docteur ?
Réponse : Aibolit.
Ils recherchent le plus grand arbre du jardin.
Dr Aibolit : Bonjour les enfants, filles et garçons !
Brunes et blondes,
Dasha et Marina,
Vlads, Mashas, Roms
Faisons tous connaissance !
Faites la queue dans l'ordre !
Chargez tout !
(Les enfants répètent les mouvements sur la musique). Aibolit fait l'éloge des enfants et leur donne une pièce du puzzle.
Présentateur: Merci docteur! Mais où devrions-nous aller maintenant, les gars ?
Docteur Aibolit : Peut-être que cette balle vous aidera ?
Les enfants, en train de jouer au bal, viennent chez Baba Yaga.
Baba Yaga : Baba Yaga n'a personne !
Baba Yaga n'a rien !
À l'exception d'une jambe en os,
Juste un balai et un bâton.
je n'ai pas de copine
je n'ai pas d'amis
Il n'y a pas d'amis ni de proches,
Tu ne te sens pas désolé pour moi ?!
Présentateur: Baba Yaga a une vie triste -
Haïr tout le monde
Harceler tout le monde
Et n’aime jamais personne !
Eh bien, au moins un peu,
Au moins un peu!
Je suis vraiment désolé pour Baba Yaga,
Baba Yaga - une jambe en os,
Vieille grand-mère Yozhka ! Bonjour Grand-mère!
Enfants : Bonjour !
Baba Yaga : Bonjour, bonjour, pourquoi es-tu venu, ou tu en as marre de vivre ?
Les enfants expliquent qu'ils recherchent un trésor et que pour ce faire, ils doivent collecter des pièces de puzzle.
Baba Yaga : Eh bien, j'ai une pièce de votre puzzle, mais je ne vous la donnerai pas ! Je m'ennuie! Personne ne vient me rendre visite, je n'ai personne avec qui jouer ! Je vais te cuisiner et te manger, peut-être que je vais m'amuser !
Présentateur : Les gars, que devons-nous faire ? Comment récupérer la dernière pièce du puzzle ?
(Jouer avec Baba Yaga).
Jeu musical « Grand-mère-hérisson regarde par la fenêtre » ;
Les courses de relais « Voler sur un balai » et « Toucher la cible » ont lieu.
Baba Yaga : Wow, ils m'ont tué ! Prends ton puzzle, et au moins je pourrai me reposer un peu !
Présentateur: Les gars, maintenant nous pouvons assembler le puzzle. Et supprimez le sort de Karabas-Barabas.
(Les enfants assemblent un puzzle. Découvrez l'endroit où le coffre est caché.)
Présentateur: Essayons d'ouvrir le coffre. Regardez, ça a marché ! Allez, voyons ce qu'il y a à l'intérieur. Ce sont des pièces !
(Les enfants reçoivent de jolis prix - des pièces d'or)
De nombreux enfants ont vraiment aimé rechercher des « trésors » à l’aide de la « carte des pirates ». Ce jeu d'aventure et d'aventure a acquis une incroyable popularité dans les jardins d'enfants et les écoles. Quels autres jeux de quête peuvent être organisés pour les enfants, vous l'apprendrez grâce au matériel utile de cette section thématique.
La technologie du « jeu de voyage » est très simple, mais elle offre d’excellentes possibilités d’organiser les activités ludiques des enfants d’une manière qui les passionne. Les animations interactives présentées sur ces pages permettront aux enfants de s'imaginer non seulement en pirates, mais aussi en éclaireurs, athlètes, voyageurs, personnages de contes de fées... - La liste se rallonge de plus en plus.
Des idées positives pour organiser des voyages et des aventures pour enfants.
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Une organisation d’événements de haute qualité est un élément important fête des enfants. Il est de plus en plus difficile d'intéresser les enfants : les jeux actifs et les compétitions ont été remplacés par le progrès technologique. Heureusement, les parents disposent d’un large éventail d’assistants personnels parmi lesquels choisir.
Surprendre les enfants avec une visualisation explosive ou créer une aventure à laquelle tous les enfants peuvent participer ? Si la deuxième option est plus proche, alors mener des quêtes pour les enfants http://bigevent.ru/activities/quest/provedenie_kvestov_dlya_detej_v_voronezhe est ce dont vous avez besoin.
Le jeu de quête est-il disponible pour les enfants d'âge préscolaire ?
C'est une erreur de penser que ce divertissement est réservé aux adolescents ou aux adultes. Tout programme est adapté à l'âge requis. Même si le public est d'âges différents, ce n'est pas une raison pour refuser la quête. Les présentateurs expérimentés sauront retenir l’attention de tous et personne ne s’ennuiera en marge. Ne vous inquiétez pas pour les enfants : l'animateur propose des tâches de telle sorte qu'elles soient comprises en premier par les plus jeunes participants, mais néanmoins, les plus âgés y participeront avec plaisir.
Où s'organiser ?
L'un des mythes veut que les quêtes se déroulent exclusivement dans la nature ou dans de grandes salles équipées. Dans un tel environnement, l'atmosphère de vacances d'aventure vous enveloppe de mystère et d'imprévisibilité. Cela ne signifie absolument pas qu'un programme de qualité peut être organisé à la maison ou à Jardin d'enfants impossible. De telles activités pour les enfants d'âge préscolaire apprennent sous forme de jeux, développent la pensée spatiale, la logique, pratiquent le travail d'équipe, l'entraide et aident les amis. Non seulement cela, c'est intéressant, amusant et excitant.
Comment se déroulent les quêtes à la maternelle ?
Les organisateurs de l'événement arrivent tôt et préparent la zone pour le match. Il est conseillé que les enfants ne le sachent pas. Comment le programme sera-t-il structuré ?
1. Partie introductive :
- saluer et présenter les participants ;
- échauffement léger, interactif et physique ;
- déterminer le thème et les objectifs du jeu ;
- formation des équipes, leurs noms et sélection des capitaines ;
- familiarisation avec les règles et le jeu lui-même.
2. Partie de quête :
- recevoir la première tâche, remplir les conditions du jeu et rechercher un résultat intermédiaire ;
- exécution séquentielle des tâches ultérieures ;
- une petite pause sous forme de partie de jeu, d'exercices de danse ;
- rechercher des tâches finales, recevoir des prix.
Il convient de noter que les présentateurs expérimentés ne travaillent pas selon un modèle établi. Travailler avec des enfants est toujours imprévisible, et si l'animateur constate que le scénario, affiné au fil des années, ne fonctionne pas, il se réserve le droit de modifier le déroulement du jeu à sa discrétion pour obtenir le maximum bonne perception et une participation active.
Il n'y a pas de mauvais temps
Que faire si un jeu de quête à la maternelle a déjà été prévu, mais a été abandonné météo Ou n'est-ce pas la saison pour jouer dans la cour ? Ce n'est pas non plus un problème. Les tactiques de l'événement changent, mais elles n'en deviennent pas moins intéressantes. Si votre jardin d'enfants n'a pas la possibilité de jouer dehors et que la direction de l'école maternelle ne peut pas allouer beaucoup d'espace, alors la quête peut être réalisée en groupe. Bien sûr, il y aura moins d'activité, mais il sera beaucoup plus facile d'intéresser les enfants et de concentrer leur attention. Ce sont ces petites choses qui énervent généralement davantage les adultes. N'oubliez pas que les vacances sont organisées pour les enfants : s'ils rient et se réjouissent, alors vous avez tout fait correctement.
Comment choisir un sujet ?
Tout dépend de l'âge des enfants. Lorsque vous commandez une fête, assurez-vous d'informer les organisateurs de l'âge des participants du plus jeune au plus âgé, même si vous n'êtes pas sûr de la participation d'enfants ou d'éventuels enfants adultes. Cela s'applique aux événements destinés à des groupes d'âge mixtes. Le deuxième facteur est un motif de célébration. Pour un anniversaire, mieux vaut choisir un thème proche de la personne fêtée. Ne vous inquiétez pas, les garçons ne s’intéressent pas aux princesses et les filles n’aiment pas le thème des pirates. A l'âge de 6 ans, les loisirs des enfants sont similaires et ne se répartissent pas en identité de genre. Par exemple, si une fille regarde des dessins animés exclusivement sur les fées, elle courra volontiers avec une épée gonflable après un pirate espiègle. L'essentiel est la bonne approche des artistes.
S'il s'agit d'une remise de diplômes, d'anniversaires saisonniers, etc., optez pour des personnages universels que tout le monde aime et connaît. Les quêtes pour la maternelle sont un conflit d'intérêts des parents et de goûts des enfants. Il n'est pas nécessaire de commander un sujet non testé : cela pourrait susciter une controverse au sein du comité de parents. Consultez, trouvez un compromis, prenez la meilleure décision.
Les quêtes pour les enfants de la maternelle sont une aventure ! Jeu en temps réel, prix, amis, personnages préférés et un conte de fées juste à côté de vous. Si proche que vous pouvez tendre la main et prendre une photo en souvenir. Soyez original, confiez l'organisation d'un événement pour enfants uniquement à des professionnels ayant bonnes recommandations et une vaste expérience de travail.
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Cible: Formation d'intérêt pour un mode de vie sain, développement éducation physique et éducation patriotique enfants. Tâches: - promouvoir un mode de vie sain, l'éducation physique et sportive, développer l'activité physique des parents et des élèves dans les loisirs et le jeu...
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Jeu de quête « Voyage à la recherche des notes de notre piano » Objectif : Intérêt croissant pour les activités musicales chez les enfants d'âge préscolaire. Développement des capacités de communication. Formation de compétences de coopération collective. Objectifs : Pédagogique - Promouvoir la formation de la capacité d'appliquer les connaissances acquises dans des activités pratiques non standard...
Bonjour, chers invités du blog. Aujourd'hui, je vais vous parler d'une merveilleuse quête hivernale dans la zone de promenade que nous avons imaginée et réalisée pour nos enfants avec leurs parents. L'idée de notre ville de neige nous a été suggérée par un dessin animé basé sur le scénario de Yuri Yakovlev "Umka"....
Quêtes pour les enfants. Scénarios de jeux de quête pour enfants - Scénario de la quête-animation sportive « Sur les traces de Baba Yaga »
Espace pédagogique : développement physique. Sujet : « Sur les traces de Baba Yaga » (quête) Objectif : Maintenir l'intérêt pour les cours La culture physique et du sport. Objectifs : Pédagogique : Consolider les connaissances des enfants sur les bienfaits du sport et de l’éducation physique. Améliorer...
Jeu de quête « Au pays des métiers » pour les seniors d'âge préscolaire Objectif : initier les enfants d'âge préscolaire aux métiers à travers des activités ludiques. Objectifs : Pédagogique : développer les connaissances des enfants sur les différents métiers, leurs noms et contenus ; former chez les enfants des idées sur le rôle social du travail des adultes et l'importance des métiers dans la vie...
Quête "Les aventures du Nouvel An basées sur des contes de fées". Groupe préparatoire Résumé : le matériel présenté sera utile aux éducateurs pour organiser des activités pédagogiques " Nouvelle année", quiz sur Contes de fées du Nouvel An et les parents. Public d'âge : enfants d'âge préscolaire de 6 à 7 ans. Objectif : Utiliser la quête comme formulaire technologie de jeu lors de la consolidation des idées sur...