Introduction
La capacité d'échanger des pensées par la parole est la propriété la plus importante d'une personne. Sans cette capacité, l'existence même de l'homo sapiens - « homo sapiens » - serait impossible, puisque l'esprit humain ne peut se développer qu'en acquérant une variété de connaissances sur le monde qui nous entoure et sur l'homme lui-même - connaissances qui lui sont communiquées par d'autres personnes par la parole. Sans parole, aucune civilisation ne pourrait être créée, car la civilisation n'est pas créée par un individu, mais par un collectif social, la société et la société ne peuvent exister que si ses membres sont capables de communiquer entre eux par la parole, d'effectuer une communication verbale. Sans communication verbale, l’organisation de la production, la science, la culture et la vie elle-même sont impensables.
La langue est le principal moyen de communication entre les gens, et c'est formidable s'ils parlent la même langue. Mais que faire si la communication devient impossible lorsque les interlocuteurs parlent des langues différentes ? C’est là que les compétences en traduction nous viennent en aide. La tâche principale d'un traducteur de tests artistiques est de préserver l'individualité et d'adapter le matériel à une culture spécifique. Le talent et la connaissance de la langue sont les bases dont un traducteur a besoin.
Le sujet de ma thèse s’intitule « Particularités de la traduction d’informations et de matériels pédagogiques ». Le choix du sujet est dû au fait que les problèmes et les caractéristiques de la traduction des informations et du matériel pédagogique sont plus que jamais d'actualité de nos jours, car les gens parlent plusieurs langues à la fois et, grâce à cela, ils peuvent lire de la littérature dans différentes langues. La connaissance des langues étrangères offre une excellente occasion non seulement de lire une œuvre dans l'original, mais aussi d'apprécier, et peut-être même d'apprécier, le travail d'un traducteur.
La communication vocale peut également avoir lieu entre des communicants parlant des langues différentes. Dans ce cas il y aura communication interlingue (bilingue).Le Récepteur n'étant pas capable d'extraire des informations d'un texte parlé ou écrit dans une langue qui lui est inconnue, la communication interlingue est indirecte. Une condition préalable à la communication entre communicants « multilingues » est la présence d'un lien intermédiaire qui réalise médiation linguistique,ceux. convertir le message original en une forme linguistique perceptible par le récepteur (en d’autres termes, transmettre ce message dans la langue du récepteur). L’intermédiaire linguistique doit extraire des informations du texte du message original (l’« original » ou « l’original ») et les transmettre dans une autre langue. Ce rôle ne peut donc être exercé que par une personne possédant le degré de bilinguisme nécessaire, c'est-à-dire : bilingue.
Outre son rôle de médiateur dans le processus de communication interlingue, le traducteur exerce parfois des fonctions communicatives qui dépassent le cadre de la médiation linguistique. En règle générale, cela se produit au cours du processus de traduction orale, lorsque le traducteur communique directement avec les participants à la communication interlingue. Dans ce cas, le traducteur peut être contraint, par les termes de la communication ou à la demande de l'un des communicants, d'agir en tant que source d'information indépendante, en donnant des explications complémentaires, en tirant des conclusions du contenu de l'original, en soulignant erreurs possibles etc. Tant un interprète qu'un traducteur peuvent combiner l'exercice de leurs fonctions avec les activités d'informateur, d'éditeur ou de critique de l'original, etc.
La transmission des informations contenues dans le texte original peut être effectuée par un intermédiaire linguistique en formes différentes et avec des degrés variables d'exhaustivité, en fonction de l'objectif de la communication interlingue. Cet objectif peut être déterminé à la fois par les participants à la communication et par l'intermédiaire linguistique lui-même. Il existe deux principaux types de médiation linguistique : la traduction et le transcodage adaptatif.
Traduction -Il s’agit d’un type de médiation linguistique entièrement centrée sur l’original en langue étrangère. La traduction est considérée comme une forme d'existence en langue étrangère du message contenu dans l'original. La communication interlingue réalisée par traduction reproduit dans la plus grande mesure le processus de communication vocale directe, dans laquelle les communicants utilisent la même langue.
Tout texte remplit une sorte de fonction communicative : il communique certains faits, exprime des émotions, établit un contact entre les communicants, nécessite une sorte de réaction ou d'action de la part du récepteur, etc. La présence d'un tel objectif dans le processus de communication détermine la nature générale des messages transmis et leur conception linguistique.
Ainsi, l’homme moderne vit dans un monde presque entièrement généré par ses propres activités. Les objets de la culture matérielle et spirituelle du monde environnant contiennent les résultats de l'activité humaine, y compris de nombreuses connaissances et capacités des personnes (l'acquisition de la capacité repose sur la maîtrise de la méthode d'exercice de l'activité). L'activité elle-même est pour ainsi dire déterminée par le but culturel et les méthodes d'utilisation des objets qui entourent une personne. Lorsqu'elle manipule ces objets, en les incluant dans ses activités, une personne extrait les informations (connaissances) qu'ils contiennent et, en les utilisant, en se développant psychologiquement, en se réalisant dans des activités, développe ses capacités.
La cognition est la reproduction dans la conscience (individuelle et collective) des caractéristiques de la réalité objective. La cognition est de nature historique à médiation sociale et culturelle et présuppose dans la plupart des cas une conscience plus ou moins prononcée des moyens et des méthodes d'activité cognitive utilisés.
La formation d'intérêts cognitifs est naturellement associée au processus d'apprentissage, lorsque le contenu principal de la vie d'un étudiant est une transition progressive d'un niveau de connaissances à un autre, d'un niveau de maîtrise des compétences cognitives et pratiques à un autre, supérieur. Dans la structure même du processus éducatif, il existe de nombreuses raisons objectives pour la formation d'intérêts cognitifs.
Le choix du sujet est déterminé par le fait que la tâche les établissements d'enseignement- développer chez les élèves un besoin durable de connaissances, un besoin d'apprendre ou une motivation pour apprendre. Dans la vraie vie, surtout dans conditions modernes, cela ne s’observe pas chez tout le monde.
Maîtrisant l'activité cognitive (qui, dans des conditions éducatives spécialement créées, est interprétée comme une activité éducative et cognitive), une personne en pleine croissance et en pleine maturité comprend l'expérience socioculturelle de l'humanité dans le processus d'apprentissage actif, en faisant progressivement son expérience personnelle, qui contribue au processus d'apprentissage social. adaptation de l'étudiant, son entrée dans la société spatiale culturelle. Cependant, aujourd'hui, dans un environnement de conditions de vie et d'activités des personnes en constante évolution, de mise à jour continue du système de connaissances, d'émergence et d'établissement de nouvelles façons d'interagir avec la réalité, la situation d'apprentissage moderne a changé. L’approche non seulement cognitive (recherche), mais aussi transformatrice (projet) pour comprendre la réalité devient de plus en plus pertinente. Aujourd’hui, la recherche (cognition) et la conception (transformation) sont des capacités humaines importantes, car elles constituent non seulement un moyen de comprendre activement le monde, mais également un moyen de maintenir la durabilité et une existence humaine stable.
1. Traduction
Parmi les nombreux problèmes complexes étudiés par la linguistique moderne, une place importante est occupée par l'étude des aspects linguistiques de l'activité de parole interlingue, appelée « traduction » ou « activité de traduction ».
La traduction est sans aucun doute très aspect ancien activité humaine. Dès que dans l'histoire de l'humanité se sont formés des groupes de personnes dont les langues différaient les unes des autres, des « bilingues » sont apparus, facilitant la communication entre les groupes « multilingues ». Avec l'avènement de l'écriture, ces traducteurs oraux - « interprètes » - ont été rejoints par des traducteurs écrits qui traduisaient divers textes à caractère officiel, religieux et commercial. Dès le début, la traduction a rempli une fonction sociale vitale, rendant possible la communication interlingue entre les personnes. La diffusion des traductions écrites a donné aux gens un large accès aux réalisations culturelles des autres peuples et a rendu possible l'interaction et l'enrichissement mutuel des littératures et des cultures. La connaissance des langues étrangères vous permet de lire des livres en version originale dans ces langues, mais tout le monde ne peut apprendre ne serait-ce qu'une seule langue étrangère, et pas une seule personne ne peut lire des livres dans toutes ou même la plupart des langues littéraires. Seules les traductions ont rendu les œuvres brillantes d'Homère et de Shakespeare, de Dante et de Goethe, de Tolstoï et de Dostoïevski, d'Abai et d'Auezov accessibles à toute l'humanité.
Les traductions ont joué un rôle important dans la formation et le développement de nombreuses langues et littératures nationales. Les œuvres souvent traduites ont précédé l’apparition des œuvres originales, ont développé de nouvelles formes linguistiques et littéraires et ont formé un large éventail de lecteurs. Les langues et littératures des pays d’Europe occidentale doivent beaucoup aux traductions des langues classiques. Les traductions ont occupé une place importante dans la littérature russe ancienne et ont joué un rôle important dans la formation des littératures arménienne, géorgienne et de nombreuses autres littératures ayant une histoire vieille de plusieurs siècles. La contribution des traducteurs à la culture de l’Orient arabe, de l’Inde, de la Chine et d’autres pays asiatiques est moins étudiée, mais non moins significative.
Grande importance la traduction pour le développement de l’éducation et de la culture des peuples était bien comprise par les meilleurs esprits de l’humanité.
L’accomplissement réussi de la fonction sociale de la traduction n’est possible que si le traducteur possède une connaissance approfondie et complète de la langue d’origine ainsi que de l’histoire et de la culture des peuples qui s’y reflètent.
Le plus souvent, nous avons besoin d’une traduction littéraire, qui a ses spécificités et ses problèmes. Il est considéré comme le plus étudié et aussi le plus mobile. Une telle traduction se caractérise surtout par la nouveauté, l’originalité et une volonté de modernisation. L'une des caractéristiques les plus prononcées de la traduction littéraire est l'utilisation constante de diverses figures de style - des moyens utilisés pour maximiser la divulgation du texte. Cette fonctionnalité nous est venue de l'Antiquité, car à notre époque, des chemins et d'autres techniques qui existaient dans l'Antiquité sont utilisés. Le jeu de mots est présent dans toutes les langues ; il peut être assez difficile de conserver toutes les figures de style dans le texte traduit. Souvent, un traducteur requiert non seulement une connaissance professionnelle de la langue, mais aussi de l’ingéniosité et de l’intelligence.
Les couleurs sont souvent perdues lors de la description des personnages, leurs caractéristiques de discours et de comportement disparaissent. La plupart des traducteurs admettent que de nombreuses figures de style du folklore, de l’argot et du dialecte restent intraduisibles. La traduction littéraire ne peut pas être effectuée mot à mot - cela entraînera inévitablement une perte de tons émotionnels, de couleurs vives dans le discours, etc.
La traduction littéraire est impensable sans les outils de conception, parmi lesquels :
· Dialectismes - ils sont utilisés pour traduire des malédictions, du jargon et des mots familiers avec la préservation obligatoire de la coloration stylistique.
· Comparaisons - avec leur aide, il devient possible de transmettre des phrases en tenant compte des caractéristiques stylistiques et structurelles.
· Ironie - vous permet de comparer des choses incomparables et d'exprimer les caractéristiques de la parole en contraste.
· Métaphores – utilisées pour transmettre des caractéristiques structurelles.
· Un jeu de mots - permet de transmettre la polysémie de la parole dans la langue originale.
· La spécificité syntaxique du texte original est un jeu de contraste : phrases longues et courtes, rythme clair, etc.
Les principaux problèmes de la traduction littéraire écrite comprennent les points suivants :
· Exclusion de toute traduction littérale. Le soi-disant « papier calque ». Travailler avec un tel texte peut toujours provoquer questions controversées, parce que quelqu'un estime qu'il est nécessaire de transmettre la structure syntaxique et lexicale, tandis que d'autres se basent sur la reconstruction du texte dans la langue cible. Cela signifie qu'une personne qui se considère comme un traducteur doit avoir dans son bagage personnel certains traits de caractère d'un rêveur, d'un inventeur et d'un créateur.
· Traduction d'expressions définies. Le point principal à ce stade est la présence d’un large vocabulaire, ainsi que de dictionnaires. Ils doivent être différents, spécialisés, ce qui sera utile en traduction littéraire.
· Traduction d'humour. C'est assez difficile, car seul un professionnel peut préserver le jeu de mots de l'auteur ; une excellente connaissance de la langue ne suffit pas ici - on ne peut pas se passer de compétences. Parfois, il faut omettre telle ou telle expression et donner de la couleur à d'autres mots, pour ainsi dire, pour compenser.
· Préservation du style et des caractéristiques culturelles. Il est nécessaire de se développer et de se familiariser constamment avec les époques et les cultures de différentes époques, si la traduction contient un texte d'une certaine origine temporelle.
La grande importance sociale et l'ampleur toujours croissante de l'activité de traduction ne pouvaient qu'attirer l'attention des chercheurs. Tout au long de l'histoire séculaire de la traduction, des tentatives ont été faites pour comprendre et expliquer théoriquement les activités des traducteurs, pour formuler des critères d'évaluation de la qualité des traductions et pour déterminer les facteurs qui influencent le déroulement et le résultat du processus de traduction. Cependant, comme cela arrive souvent dans d’autres types d’activité humaine, la pratique de la traduction a largement dépassé la théorie de la traduction. L'absence d'ouvrages théoriques dans le domaine de la traduction et de la science elle-même, dans le cadre desquels de tels travaux pourraient apparaître, ne signifiait bien entendu pas que personne n'essayait de réfléchir à l'essence, au but et aux méthodes de réalisation des activités de traduction. . Dans son travail, le traducteur était constamment confronté à la nécessité de choisir entre diverses options traduction, décider de ce qui est le plus important dans le texte traduit et qui doit être transmis, privilégier l'une ou l'autre méthode pour surmonter les difficultés qui surviennent. Bien que dans la plupart des cas, ce choix ait été fait intuitivement, le traducteur a parfois essayé de comprendre et d'expliquer ses préférences. Ces préférences se forment souvent sous la forme de « principes de traduction », que le traducteur expose dans la préface de son ouvrage, ou défendu ultérieurement, souvent en réponse à des remarques critiques qui lui sont adressées.
Ainsi, les premiers théoriciens de la traduction furent les traducteurs eux-mêmes, qui cherchaient à généraliser leur propre expérience, et parfois celle de leurs confrères professionnels. Il est clair que les traducteurs les plus éminents de tous les temps ont présenté leur « credo de traduction » et, même si les considérations qu’ils ont exprimées ne répondaient pas aux exigences modernes de la science et des preuves et ne se sont pas développées en concepts théoriques cohérents, un certain nombre de ces considérations sont encore d’actualité. d'un intérêt incontestable aujourd'hui.
Ainsi, même les traducteurs du monde antique ont largement discuté de la question du degré de proximité de la traduction avec l'original. Dans les premières traductions de la Bible ou d'autres œuvres considérées comme sacrées ou exemplaires, prédominait le désir de copier littéralement l'original, ce qui conduisait parfois à une ambiguïté, voire à une incompréhensibilité totale de la traduction. Ainsi, plus tard, certains traducteurs ont tenté de justifier théoriquement le droit du traducteur à une plus grande liberté par rapport à l'original, la nécessité de reproduire non pas la lettre, mais le sens ou même l'impression générale, le « charme » de l'original. Déjà dans ces premières affirmations sur les objectifs que doit poursuivre un traducteur, on peut trouver le début des débats théoriques de notre époque sur l'admissibilité d'une traduction littérale ou libre, sur la nécessité de conserver dans la traduction le même impact sur le lecteur que celui l'original a, etc.
Le texte original lui sert de matière à une créativité complexe et souvent inspirée. Un traducteur, c'est avant tout un talent. Pour traduire un auteur, il faut qu'il se transforme au moins partiellement en lui, assimile son tempérament, s'infecte de son pathétique, de son sens poétique de la vie.
De nombreuses tentatives ont été faites pour formuler un semblant de « théorie normative de la traduction », énonçant un certain nombre d'exigences auxquelles une « bonne » traduction ou un « bon » traducteur devait répondre. L'humaniste, poète et traducteur français Etienne Dolet (1509-1546) croyait qu'un traducteur doit respecter les cinq principes de base de la traduction suivants : 1) bien comprendre le contenu du texte à traduire et l'intention de l'auteur qu'il traduit ; 2) avoir une parfaite maîtrise de la langue à partir de laquelle il traduit, et une également excellente connaissance de la langue vers laquelle il traduit ; 3) éviter la tendance à traduire mot à mot, car cela déformerait le contenu de l'original et détruirait la beauté de sa forme ; 4) utiliser des formes de discours couramment utilisées en traduction ; 5) en choisissant et en disposant correctement les mots, reproduire l'impression générale faite par l'original dans la « clé » appropriée.
En 1790, dans le livre de l'Anglais A. Tytler « Principes de traduction », les exigences fondamentales de la traduction étaient formulées comme suit : 1) la traduction doit transmettre pleinement les idées de l'original ; 2) le style et le mode de présentation de la traduction doivent être les mêmes que ceux de l'original ; 3) la traduction doit être aussi facile à lire que les œuvres originales. De telles exigences n’ont pas perdu de leur importance, même si elles nous semblent aujourd’hui évidentes.
Les premières tentatives visant à justifier la nécessité d'une compréhension scientifique de l'activité de traduction ont suscité de vives objections de la part des traducteurs eux-mêmes, qui y voyaient une tentative de limiter la liberté de créativité du traducteur, de développer des normes et des règles de traduction auxquelles le traducteur il faudrait obéir. La théorie ou la science de la traduction était perçue par eux comme quelque chose de fondamentalement opposé et même hostile à l’art de la traduction. Ils ont souligné que des traducteurs talentueux ont créé et créent des chefs-d'œuvre de traduction, sans avoir aucune idée d'une quelconque théorie de la traduction et sans en avoir besoin. Et d’une manière générale, aucune science de la traduction n’est possible, puisque la traduction est un art inaccessible à la division et à l’analyse scientifiques.
Mais ce qu'on appelle habituellement l'art de la traduction fait référence au domaine de la psychologie du traducteur, à sa capacité à mener à bien le processus de traduction, à créer un texte à traduire à part entière et à faire le bon choix. moyens linguistiques, en tenant compte de l'ensemble des facteurs influençant le déroulement et le résultat de la traduction. Les traducteurs individuels possèdent cette compétence à des degrés divers, et la prise en compte de ces facteurs se fait en grande partie de manière intuitive, comme le résultat d'un acte créatif. Le caractère créatif de l’activité de traduction ne signifie bien entendu pas que cette activité elle-même ou les facteurs qui l’influencent ne puissent pas faire l’objet d’une analyse scientifique et d’une description théorique. La difficulté d'une telle étude, ainsi que l'étude théorique de tout type d'activité mentale et de la parole, ne fait en aucun cas douter de sa possibilité et de sa nécessité fondamentales.
Les traducteurs eux-mêmes pensaient que les aspects linguistiques de la traduction jouaient un rôle très insignifiant et purement technique dans « l'art de la traduction ». Bien entendu, le traducteur devait connaître à la fois la langue d'origine et la langue cible, mais la connaissance des langues n'était qu'une condition préalable à la traduction et n'affectait pas son essence. Le rôle de ces connaissances a souvent été comparé à celui de la connaissance de la notation musicale pour un compositeur. Sans connaissance des notes, il est bien entendu impossible de composer de la musique, mais cette connaissance ne fait en aucun cas partie intégrante de la créativité musicale elle-même et ne l'explique pas.
De leur côté, les linguistes eux-mêmes ne voyaient aucune raison d’inclure l’activité de traduction dans l’objet de la recherche linguistique, tant qu’elle n’était pas déterminée par des facteurs linguistiques. L'objectif de la linguistique était l'étude des spécificités de la langue, la révélation de sa structure unique et inimitable, les caractéristiques de la structure grammaticale et du vocabulaire de chaque langue individuelle, la distinguant des autres langues. Tout cela constituait l’originalité de la langue, son « esprit » national et supposait l’impossibilité fondamentale de l’identité de deux textes écrits dans des langues différentes. Et comme on croyait que la traduction devait reproduire de manière exhaustive l'original, la traduction s'est avérée fondamentalement impossible pour des raisons purement linguistiques, sans parler de l'impossibilité de reproduire l'originalité unique de la manière créatrice d'un poète ou d'un écrivain exceptionnel.
Le développement de la théorie linguistique de la traduction a également été facilité par le fait que les linguistes ont rapidement découvert que l'étude du processus de traduction pouvait fournir des résultats importants pour résoudre de nombreux autres problèmes linguistiques. Les études de traduction linguistique fournissent des informations supplémentaires sur l'utilisation de la langue comme moyen de communication, révèlent des manières caractéristiques d'exprimer des pensées dans différentes langues et aident à distinguer le contenu linguistique et cognitif des énoncés vocaux.
Les doutes sur la possibilité d'étudier la traduction par des méthodes linguistiques se sont dissipés dès que les linguistes ont commencé à considérer ce phénomène non seulement comme le résultat de la créativité individuelle du traducteur, mais aussi comme un type particulier d'activité de parole, au cours de laquelle les unités de la cible Les langues sont sélectionnées dans une certaine mesure en fonction des unités linguistiques utilisées dans l'original. Par conséquent, comme dans toute recherche linguistique, les chercheurs en traduction ne s'occupaient plus de formuler des règles que le traducteur devait suivre, mais d'étudier la relation entre les unités linguistiques et vocales de deux langues, établies au cours du processus de traduction. Le « matériel de terrain » pour l'étude sont les textes originaux et traduits, dont la comparaison fournit des données factuelles objectives pour des généralisations théoriques ultérieures. Ainsi, l’étude de la traduction vise avant tout à décrire des faits réels de traduction, c’est-à-dire est descriptif plutôt que prescriptif. Après avoir vérifié la relation réelle entre les unités de deux langues qui apparaissent au cours du processus de traduction, la théorie de la traduction peut alors formuler des recommandations sur les méthodes qu'il est conseillé au traducteur d'utiliser pour garantir le bon choix de l'option de traduction.
La traduction est un moyen d'assurer la possibilité de communication (communication) entre des personnes parlant des langues différentes. Par conséquent, pour la théorie de la traduction, les données de la linguistique communicative sur les caractéristiques du processus de communication vocale, les spécificités des actes de parole directs et indirects, la relation entre le sens exprimé et implicite d'un énoncé et le texte, l'influence du contexte et la situation de communication sur la compréhension du texte, ainsi que d'autres facteurs déterminant le comportement communicatif humain sont d'une importance particulière.
Une méthode de recherche importante en linguistique de traduction est analyse comparative de la traduction,ceux. analyse de la forme et du contenu du texte traduit par rapport à la forme et au contenu de l'original. Ces textes représentent des faits objectifs qui peuvent être observés et analysés. Dans le processus de traduction, certaines relations s'établissent entre deux textes dans des langues différentes (le texte original et le texte cible). En comparant ces textes, il est possible de révéler le mécanisme interne de traduction, d'identifier les unités équivalentes et également de détecter les changements de forme et de contenu qui se produisent lors du remplacement d'une unité de l'original par une unité équivalente du texte traduit. Il est également possible de comparer deux ou plusieurs traductions du même original. Une analyse comparative des traductions permet de découvrir comment les difficultés typiques de traduction liées aux spécificités de chaque langue sont surmontées, ainsi que quels éléments de l'original restent non transmis dans la traduction. Le résultat est une description des « faits de traduction » qui donne une image du processus réel.
L'analyse comparative des traductions en tant que méthode de recherche en traduction linguistique repose sur l'hypothèse que la totalité des traductions effectuées au cours d'une certaine période chronologique peut être considérée comme le résultat d'une solution optimale à l'ensemble des problèmes de traduction lorsque ce niveau développement de la théorie et de la pratique de la traduction. L'utilisation de la méthode d'analyse comparative des traductions implique également que le résultat du processus de traduction reflète son essence. Toute traduction est subjective dans le sens où tout morceau de discours résultant d’un acte de parole individuel est subjectif. Le choix de l'option de traduction dépend dans une certaine mesure des qualifications et des capacités individuelles du traducteur. Cependant, la subjectivité de la traduction est limitée par la nécessité de reproduire aussi complètement que possible le contenu du texte original, et la possibilité d'une telle reproduction dépend des relations objectivement existantes et indépendantes du traducteur entre les systèmes et les caractéristiques du fonctionnement du deux langues. Ainsi, la traduction est une mise en œuvre subjective de relations objectives par le traducteur. La subjectivité de la traduction n'est pas un obstacle à l'analyse scientifique objective, tout comme la subjectivité des segments du discours n'empêche pas d'en extraire des faits objectifs sur le système d'une langue particulière. Dans les traductions individuelles, des erreurs peuvent survenir qui déforment la nature réelle de la relation de traduction entre les unités correspondantes de l'original et la traduction, mais avec une quantité suffisante de matériel à l'étude, ces erreurs sont facilement détectées et éliminées.
Une étude comparative des traductions permet d'obtenir des informations sur la corrélativité des éléments individuels de l'original et de la traduction, déterminée à la fois par la relation entre les langues impliquées dans la traduction et par des facteurs extra-linguistiques qui influencent le déroulement de la processus de traduction. Une méthode supplémentaire pour obtenir de telles informations peut être une enquête auprès d'informateurs, qui sont des personnes possédant le bilinguisme nécessaire et l'expérience dans les activités de traduction. Au cours de l'entretien, l'informateur se voit proposer de traduire des sections de l'original contenant des unités lexicales ou des structures syntaxiques qui présentent certaines difficultés de traduction.
La théorie de la traduction repose sur des dispositions linguistiques générales qui déterminent la nature de la prise en compte et de la solution des problèmes de traduction eux-mêmes. Au cours du développement de la théorie linguistique de la traduction, l’inexactitude de la « théorie de l’intraduissabilité » a été démontrée. La considération de la traduction du point de vue de la linguistique a clairement déterminé l'impossibilité d'une identité complète du contenu de l'original et de la traduction. L’originalité linguistique de tout texte, la concentration de son contenu sur une communauté linguistique spécifique, qui ne possède que ses connaissances « de base » inhérentes et ses caractéristiques historico-culturelles, ne peuvent être « recréées » de manière absolument complète dans une autre langue. La traduction n’implique donc pas la création d’un texte identique et l’absence d’identité ne peut servir de preuve de l’impossibilité de la traduction. La perte de certains éléments du texte traduit lors de la traduction ne signifie pas que ce texte est « intraduisible » : une telle perte est généralement découverte lors de la traduction et la traduction est comparée à l'original. L'incapacité de reproduire une caractéristique de l'original en traduction n'est qu'une manifestation particulière du principe général de non-identité du contenu de deux textes dans des langues différentes (et si l'on parle d'« identité absolue », alors de deux textes dans la même langue, composée d'un ensemble différent d'unités linguistiques). Le manque d'identité n'empêche nullement la traduction de remplir les mêmes fonctions communicatives pour lesquelles le texte original a été créé. On sait que le contenu d'un énoncé contient des éléments de sens qui n'ont aucun sens pour un message donné, mais qui lui sont « imposés » par la sémantique des unités linguistiques. Par exemple, le message « Un bon élève ne viendra pas en classe sans préparation » signifie clairement non seulement « étudiants » mais aussi « étudiants », et le genre masculin du mot « étudiant » n'a pas d'importance pour cela. Cependant, en russe (comme en français et en allemand), il est impossible d'utiliser un nom sans reproduire le sens du genre, même si cela serait inutile pour le message ou même contredirait son sens, comme dans notre exemple. Si, dans la traduction vers l'anglais, l'indication du sexe est perdue, du point de vue de la communication, une telle perte est non seulement insignifiante, mais même souhaitable. L’identité absolue du contenu de l’original et de la traduction n’est pas seulement impossible, mais elle n’est pas non plus nécessaire pour atteindre les objectifs pour lesquels la traduction a été créée.
L'activité de traduction, par définition, est de nature intermédiaire, puisque son objectif est de mettre à disposition des lecteurs de la traduction un message rédigé par l'auteur original dans une autre langue. Autrement dit, grâce à la traduction, la possibilité de communication entre personnes parlant des langues différentes est assurée, la possibilité de communication interlingue. Pour créer une traduction complète, le traducteur doit prendre en compte les caractéristiques de l'auteur du message. (source d'information)et ces destinataires (récepteurs)les informations à qui ce message est destiné, leurs connaissances et leur expérience, la réalité reflétée dans le message, la nature et les caractéristiques de la perception des personnes à qui la traduction s'adresse, et tous les autres aspects de la communication interlingue qui affectent le déroulement et le résultat du processus de traduction. Par conséquent, la théorie linguistique de la traduction considère la traduction dans le cadre large de la communication interlingue et étudie tous ses aspects et facteurs déterminants, tant linguistiques eux-mêmes qu'extérieurs à la langue, mais influençant directement ou indirectement le choix des unités linguistiques dans le processus de traduction.
Tout comme dans le processus de communication verbale dans une langue, les textes destinés au locuteur et à l'auditeur sont reconnus comme équivalents sur le plan communicatif et combinés en un seul tout, de même le texte traduit est reconnu comme équivalent sur le plan communicatif au texte original. La tâche de la traduction est de fournir un type de communication interlingue dans laquelle le texte créé dans la langue réceptrice (dans la « langue de traduction » - TL) pourrait agir comme un remplacement communicatif à part entière de l'original et être identifié par les récepteurs de traduction. avec l'original en termes fonctionnels, structurels et de contenu.
L'identification fonctionnelle de l'original et de la traduction est que la traduction est en quelque sorte attribuée à l'auteur de l'original, publiée sous son nom, discutée, citée, etc. comme s'il s'agissait de l'original, uniquement dans une langue différente. ,
L'identification structurelle de la traduction avec l'original réside dans le fait que les récepteurs de la traduction croient que la traduction reproduit l'original non seulement dans son ensemble, mais aussi dans ses détails. Il est supposé que le traducteur transmet avec précision la structure et l'ordre de présentation du contenu dans l'original et ne se permet pas de modifier, d'exclure ou d'ajouter quoi que ce soit de sa propre initiative. Le nombre et le contenu des sections et autres divisions du texte dans l'original et dans la traduction doivent être les mêmes. Si dans l'original une idée est exprimée au début de la deuxième section, alors dans la traduction elle devrait se trouver au même endroit, etc. Si le traducteur s'autorise des écarts concernant certains détails de la structure du texte, c'est uniquement pour rendre plus fidèlement le contenu de l'original.
Tout texte remplit une sorte de fonction communicative : il communique certains faits, exprime des émotions, établit un contact entre les communicants, nécessite une sorte de réaction ou d'action de la part du récepteur, etc. La présence d'un tel objectif dans le processus de communication détermine la nature générale des messages transmis et leur conception linguistique. Comparons des segments de discours tels que : Il y a une pomme sur la table ; Comme j'aime les pommes !; Donnez-moi une pomme s'il vous plaît ; Entendez-vous ce que j'ai dit ?. Dans chacune de ces déclarations, outre la signification des mots et des structures individuels et le contenu spécifique de l'ensemble du message, on peut également trouver un contenu fonctionnel généralisé : un énoncé de fait, une expression, une motivation, une recherche de contact. Un texte peut remplir séquentiellement ou simultanément plusieurs fonctions de communication - les déclarations ci-dessus peuvent former un seul texte cohérent - mais il ne peut qu'avoir une tâche fonctionnelle (objectif de communication) dans son contenu sans perdre son caractère communicatif, c'est-à-dire sans cesser d’être le résultat d’un acte de communication verbale.
2. Caractéristiques de la traduction des informations et du matériel pédagogique
transformation traduction mythologique artistique
La sémantique des mots inclus dans une déclaration constitue la partie la plus importante de son contenu. Le mot en tant qu'unité de base du langage fixe dans son sens un complexe informationnel complexe qui reflète diverses caractéristiques des objets désignés (le sens sujet-logique du mot), l'attitude des membres de la communauté parlant à leur égard (le sens connotatif de le mot) et les connexions sémantiques du mot avec d'autres unités du vocabulaire de la langue (sens intralinguistique du mot). Les informations qui composent la sémantique d'un mot sont hétérogènes et on peut y distinguer des composants qualitativement différents. Pris isolément, n'importe lequel de ces composants peut être reproduit au moyen d'une autre langue, mais souvent la transmission simultanée en traduction de toutes les informations contenues dans un mot s'avère impossible, car la préservation de certaines parties de la sémantique d'un mot la traduction ne peut être réalisée qu'au prix de la perte d'autres parties. Dans ce cas, l'équivalence de la traduction est assurée par la reproduction des éléments de sens communicativement les plus importants (dominants), dont la transmission est nécessaire et suffisante dans les conditions d'un acte de communication interlingue donné.
Certaines pertes d'information, qui n'interfèrent pas avec les relations d'équivalence du cinquième type, sont constatées dans chacun des trois aspects principaux de la sémantique d'un mot : sujet-logique (dénotatif), connotatif et intralinguistique. Il s'avère souvent que les significations de mots équivalents dans l'original et dans la traduction contiennent un nombre différent de significations élémentaires (sèmes), car elles reflètent des caractéristiques inégales de la classe d'objets désignée.
Significations directes du russe erreuret anglais erreuragissent souvent comme équivalents en traduction, mais erreurimplique un écart par rapport à toute règle, principe ou loi et, par cette caractéristique supplémentaire, se distingue à la fois d'une erreur, lorsqu'une telle restriction n'existe pas, et de erreur, ce qui signifie aussi erreur, mais est généralement associé à un malentendu, un malentendu ou une erreur accidentel.
Anglais tuer, assassiner, assassiner, massacreréquivalent au russe tuer, Mais tuersignifie cesser l'existence des objets à la fois animés et inanimés (cf. : tuer un article, un plan, l'injustice, la guerre, etc.), assassinerimplique le meurtre perfide d'un fonctionnaire, meurtre- meurtre intentionnel et avec un mobile criminel, tuer- intentionnel et violent, mais pas nécessairement criminel, etc.
Quand nommer le processus de natation en anglais en utilisant des verbes nagerou navigueril est nécessairement supposé qu'un objet flottant se déplace indépendamment dans l'eau, et ne flotte pas simplement avec le courant, ce qui est identique au sens du verbe flotter. En traduction russe, Un bateau flotte sur un lac anglais Le bateau navigue sur le laccette caractéristique du sens mot anglais est perdu et la traduction peut être interprétée comme une reproduction de l'anglais Le bateau dérive (flotte) dans le lac. Lors de la traduction du verbe nager du russe vers l'anglais, vous devrez inévitablement indiquer dans la traduction un signe d'indépendance ou de non-indépendance de mouvement, absent dans la sémantique du mot russe. Lors de la traduction en russe, la fonctionnalité manquante est généralement introduite dans le message par le sens d'autres mots. Donc, dans les traductions russes Il nage la brasseEt Une bûche flotte, à moitié immergée dans l'eauon voit bien que dans le premier cas flotteéquivalent à l'anglais nage, et dans le second - flotte. Des caractéristiques supplémentaires qui distinguent la description de ce phénomène dans l'original découlent nécessairement de la signification des mots styleEt enregistrer, bien que ces signes soient absents dans le mot lui-même flotte.
En fixant différentes caractéristiques des objets désignés dans le sens des mots, chaque langue crée pour ainsi dire sa propre « image du monde ». Si en anglais c'est une mouche "frais"sur le plafond ( Et la mouche se tient au plafond), alors en russe la position immobile de la mouche sera décrite d'une manière différente : Une mouche est posée au plafond. En conséquence, les sèmes coïncident généralement dans le sens des mots différentes langues peut différer par la nature et le nombre d'objets désignés en pointant vers cet attribut. russe porterpeut désigner des vêtements, barbe, moustache, coiffure, etc., mais ne s'applique pas aux cosmétiques, contrairement à son équivalent anglais porter(Par exemple, Elle portait un nouveau genre de parfum). Bouilli ( bouilli) l'eau et le lait peuvent être en russe et en anglais, et les œufs uniquement en anglais ( oeufs bouillis), en russe, ils devraient être appelés bouillis.
La signification de tout mot fait partie du système sémantique de la langue et dépend non seulement des caractéristiques des objets désignés qui y sont directement reflétées, mais également de la présence d'autres mots désignant les mêmes objets. russe chevalpas identique à l'anglais chevaldéjà parce qu'il partage des informations sur cet objet avec le mot cheval. Anglais chienpas identique au russe chien, puisqu'il couvre également le contenu du russe chien etc.
Anglais têteet russe têtedésignent dans leur sens direct la même partie du corps, mais pour un Anglais, la sémantique de ce mot contient une indication absente dans la langue russe selon laquelle les dents, les yeux et la langue sont situés dans la tête. Cela permet d'utiliser en anglais des déclarations telles que : On ne s'attend pas à ce que vous disiez quoi que ce soit ici et vous ne pouvez pas garder une langue trop silencieuse dans votre tête. J'entendais ses dents claquer dans sa tête. J'ai un œil dans ma tête ! Je pourrais abattre un lapin qui court à cinquante pas sans ciller. Lors de la traduction de telles déclarations, il faudra abandonner l'utilisation de l'équivalent le plus proche du mot tête, et dans la traduction russe, la langue et les dents ne seront pas dans la tête, mais dans la bouche, et les yeux seront sur le visage.
En raison des différences dans la norme et l'usage du FL et du TL, le refus d'utiliser dans la traduction la correspondance de sens la plus proche du mot original est régulièrement constaté, empêchant la pleine mise en œuvre du cinquième type d'équivalence. Voici quelques exemples: Elle savait qu'il avait risqué sa vie pour l'aider. Cou- c'est bien sûr le cou, mais en russe, ils ne risquent pas le cou, mais la tête. Les enfants ont applaudi de joie. En russe, les enfants doivent taper dans leurs mains. Ils étaient assis sur le quai, le visage haut. En russe, on s'assoit la tête haute ou on tient la tête haute. Elle lui a claqué la porte au nez. En russe, on ne peut que claquer la porte au nez de quelqu'un.
Souvent, utiliser la correspondance la plus proche est tout à fait possible, mais une autre option s'avère plus courante. Dans les originaux anglais, il est courant de laver les assiettes après avoir mangé ( faire la vaisselle), frotter les sols ( récurer les sols), se brosser les dents ( se brosser les dents). Toutes ces combinaisons sont possibles en russe, mais dans les traductions russes, elles correspondent généralement aux plus courantes. faire la vaisselle, laver les solsEt brosse-toi les dents.
L'équivalence des mots individuels dans l'original et dans la traduction présuppose la proximité maximale possible non seulement du sens logique du sujet, mais aussi du sens connotatif des mots apparentés, reflétant la nature de la perception qu'a le locuteur de l'information contenue dans le mot. Le plus grand rôle dans la transmission de l'aspect connotatif de la sémantique du mot original est joué par ses composantes émotionnelles, stylistiques et figuratives.
La caractéristique émotionnelle du sens d’un mot peut être positive ou négative. Dans n'importe quelle langue, il existe des mots qui ont la même signification logique sujet, mais diffèrent par la présence ou la nature de la composante émotionnelle dans la sémantique du mot. Dans les paires de mots anglais et russes suivantes, le premier mot est neutre et le second est marqué émotionnellement : chien - toutou ; chat - chatte; féminin - féminin; attaquer - aborder; odeur - parfum; chat - minou; bourgeois - bourgeois; enfantin - enfantin; asseoir - asseoir. En règle générale, le caractère général de l'émotivité peut être entièrement préservé lors de la traduction. Il est généralement possible de sélectionner un mot dans le TL qui exprime la même attitude d'approbation ou de désapprobation envers ce qui est décrit que celle exprimée dans le mot TL :
Parfois, j'ai l'impression d'être ici tout seul, sans personne d'autre sur toute cette foutue planète. - Parfois, j'ai l'impression d'être seul, il n'y a personne sur toute cette foutue planète.
Le transfert d'une caractéristique émotionnelle, ainsi que d'autres composantes du sens connotatif d'un mot, est facilité par le fait que la mise en œuvre de ce sens dans un énoncé étend la caractéristique correspondante à l'ensemble de l'énoncé : elle rend l'énoncé émotionnel, stylistiquement coloré ou figuratif. Par conséquent, lors de la traduction, cet élément de contenu peut être reproduit de manière non locale, c'est-à-dire à un autre endroit de l'énoncé, dans la sémantique d'un mot complètement différent :
Parfois, j'ai l'impression d'avoir environ huit ans, mon corps serré et tout le reste grand. "Et parfois, j'ai l'impression d'être un garçon de huit ans, moi-même petit, mais tout autour de moi est lourd."
Préserver les caractéristiques émotionnelles de l’énoncé traduit en utilisant des mots ayant une signification connotative appropriée est de la plus haute importance pour parvenir à l’équivalence. Le non-respect de cette exigence peut rendre la traduction complètement inégale :
Tom était à l'agonie. Finalement, il fut convaincu que le temps s'était arrêté et que l'éternité commençait. (M.Twain). - Tom traversait des moments douloureux. Finalement, il sentit avec plaisir que le temps avait disparu... (Traduit par K. Chukovsky).
Caractéristique émotionnelle mal transmise du verbe satisfaire, utilisé dans l'original dans un sens neutre ne pas douter, être complètement sûr, a déformé tout le sens de la déclaration. Bien sûr, Tom Sawyer, mort de peur, ne pouvait pas apprécier l'idée que son tourment ne finirait jamais.
L'équivalence du cinquième type consiste à préserver les caractéristiques stylistiques de l'original en traduction. En percevant un mot, les locuteurs de la langue l'évaluent comme porteur d'informations supplémentaires sur l'opportunité d'utiliser le mot dans un certain type de discours : familier, littéraire ou poétique. Un nombre important de mots dans n'importe quelle langue sont stylistiquement neutres, c'est-à-dire utilisé dans une grande variété de types de discours. Une caractéristique stylistique neutre est également considérée par les locuteurs comme une composante du sens connotatif, sur la base de laquelle un mot est approprié ou inapproprié dans les énoncés correspondants. Et ici vous pouvez trouver des paires de mots qui ont la même signification logique sujet, mais des caractéristiques stylistiques différentes : terminer - terminer; commencer - commencer; aller (à un endroit) - réparer (à un endroit); sanglant - sanguinaire; final - ultime ; épouse - conjoint mari - épouse; dormir - repos; allez - marchez; asseyez-vous - asseyez-vous; écoutez - écoutez; voix - voix ; propriétaire - propriétaire; ordre - commandement ; petit - miniature; respecté - hautement respecté et ainsi de suite.
Le plus grand degré d'équivalence est constaté dans les cas où le mot traduit, correspondant au mot traduit dans d'autres composants du contenu, présente également la même caractéristique stylistique. Ceci est souvent réalisé en traduisant des termes qui ont une correspondance terminologique dans le TL : rayonnement - rayonnement; tube cathodique - tube cathodique; événement ionisant - acte d'ionisation ; précipitations - précipitations; commentaires - commentairesetc. Cependant, on retrouve également dans le vocabulaire populaire des mots équivalents appartenant au même style de discours : susmentionné - mentionné ci-dessus ; porteur - porteur; écorce - bateau; tuer - tuer; se reposer - se reposer; coursier - cheval; s'enfuir - s'enfuir; se montrer - se montrer; funk - être lâche; gourmandise - gourmandise et ainsi de suite.
Cependant, les mots de deux langues qui se correspondent dans le contenu de base appartiennent souvent à des types de discours différents, et la composante stylistique de la signification du mot original se perd dans la traduction. A titre d'exemple, nous pouvons citer un certain nombre de correspondances anglais-russe dans lesquelles le premier mot est stylistiquement marqué et le second est stylistiquement neutre : sommeil - dormir; matin matin; serge - sergent; échanger - changer; envelopper - se marier; habilement - habilementet ainsi de suite. Lors de l'utilisation de telles correspondances, l'équivalence des caractéristiques stylistiques des mots dans l'original et dans la traduction est violée. Une telle violation peut être facilement compensée, car, comme une caractéristique émotionnelle, la composante stylistique du sens d'un mot colore stylistiquement non seulement le mot lui-même, mais aussi l'énoncé dans son ensemble comme appartenant à un certain type de discours. Par conséquent, cette composante peut être reproduite dans la traduction d’un autre mot au sein d’un énoncé ou même dans l’un des énoncés voisins, fournissant ainsi le degré d’équivalence stylistique nécessaire. Les traducteurs de fiction recourent souvent à ce type de compensation, lorsqu'il est particulièrement important de préserver les caractéristiques stylistiques de l'original. Donnons quelques exemples d'une telle compensation stylistique en traduction.
Voici une traduction de la phrase d’ouverture de la lettre au Times, qui, selon la tradition, est écrite dans le style élégant des documents officiels anglais :
Vous me pardonnerez, j'espère, cette intrusion dans votre espace. (J. Galsworthy). - Je me flatte d'espérer que vous me pardonnerez mon importunité. (Traduit par K. Korneev et P. Melkova).
Cette traduction contient un certain nombre de déviations stylistiques dans la transmission du sens des mots individuels. Les caractéristiques stylistiques du verbe ne sont pas véhiculées pardonner(cf. à excuse), russe importuniténe reproduit pas d'indication sur le caractère strictement officiel de la phrase intrusion dans votre espace. Cependant, ces écarts ne sont pas pertinents sur le plan communicatif, puisque l'appartenance de la déclaration au style officiel est clairement véhiculée dans la traduction du verbe faire confiancecombinaison pompeuse Je me flatte d'espoir.
Dans le roman de M. Twain « Un Yankee du Connecticut à la cour du roi Arthur », le héros, essayant de faire forte impression sur son entourage, pousse une tirade menaçante et solennelle :
Retournez dire au roi qu'à cette heure-là j'étoufferai le monde entier dans les ténèbres mortes de minuit ; J'effacerai le soleil et il ne brillera plus jamais ; les fruits de la terre pourriront faute de lumière et de chaleur, et les peuples de la terre mourront de faim et mourront jusqu'au dernier homme !
Cette phrase regorge de mots dont la sémantique indique leur utilisation dans un discours solennel et poétiquement élevé. Ce sont les mots étouffer, noirceur, affamé, combinaisons il (le soleil), les fruits de la terre, manque de lumièreetc. Dans la traduction de N. Chukovsky, les caractéristiques stylistiques sont reproduites en traduisant seulement certains des éléments de l’original qui ont une caractéristique similaire. Cependant, cela suffit à assurer l’équivalence stylistique de la traduction :
Allez voir le roi et dites-lui que demain à midi je couvrirai le monde entier des ténèbres mortes de minuit ; J'éteindrai le soleil, et il ne brillera plus jamais ; les fruits de la terre mourront par manque de lumière et de chaleur, et les habitants de la terre, jusqu'au dernier, mourront de faim !
En raison de la relative indépendance de la composante stylistique de la sémantique d'un mot, l'équivalence stylistique dans la traduction peut être obtenue de manières d'expression complètement différentes de celles de l'original. Cela peut être une autre partie du discours, une caractéristique stylistique peut être exprimée par un morphème spécial ou dans la racine d'un mot avec d'autres composants du sens du mot.
L'équivalence du sens connotatif des mots apparentés dans l'original et la traduction présuppose également la reproduction de la composante associative-figurative de ce sens dans la traduction. La sémantique de certains mots comprend Informations Complémentaires associé à certaines associations dans l’esprit des locuteurs. Pour les résidents de nombreux pays, la neige n'est pas seulement un type de précipitation, mais aussi une norme de blancheur, avec laquelle il est d'usage de comparer d'autres objets blancs (blancs comme neige) (cheveux, sucre, linge, etc.). La craie est également blanche, mais elle ne peut être comparée qu'à la couleur d'un visage pâle. russe mècheutilisé pour décrire au sens figuré la minceur d'une personne, et dans la sémantique du mot aiguille, dénotant une chose beaucoup plus subtile, aucun composant n'évoque de telles associations.
Dans la sémantique des mots ayant une composante de sens similaire, une caractéristique est soulignée qui, pour une raison quelconque, se démarque dans l'objet de la pensée. En russe bains publics- ce n'est pas seulement une pièce spéciale où ils se lavent, mais aussi un endroit très chaud, alors que les Anglais bainn'a pas cette caractéristique. Anglais râteau- un râteau est quelque chose de très fin, et la particularité d'un paon est la fierté. Le renard est associé à la ruse et le lion au courage. Une telle caractéristique du sens d'un mot indique la présence d'images dans le mot, fixées dans sa sémantique par la pratique de la parole.
Diverses associations sont fixées dans le sens de certains mots en relation avec les particularités de leur utilisation dans le folklore oral et les œuvres littéraires largement connues dans une communauté linguistique donnée. Des associations similaires sont associées aux noms russes Pliouchkine, Mitrofanouchka, Derzhimorda, Anglais Humpty-Dumpty, M. Cachez-vous, Sir Galahad etc.
Grâce à la composante figurative du sens, le mot produit un impact particulier sur le Récepteur ; sa sémantique est plus facilement perçue, attire l'attention et évoque une attitude émotionnelle. La préservation des images de l’original peut être une condition préalable à l’obtention de l’équivalence de traduction. Ici, nous pouvons noter trois degrés différents de similitude des mots figuratifs des deux langues :
) Les mots correspondants dans le FL et le TL peuvent avoir les mêmes caractéristiques associatives-figuratives. Ainsi, en anglais et en russe dans le sens des mots neigeEt neigele signe de la blancheur ressort, pierreEt pierrecaractérisé par la froideur et jourEt jour- c'est quelque chose de clair. En anglais et en russe, une personne pâlit comme une toile (comme une feuille), combats Comme un lion (Comme un lion), nomme quelque chose d'inatteignable raisins verts (raisins aigres). Dans de tels cas, la traduction atteint le plus haut degré d’équivalence en transmettant cette composante de la sémantique du mot :
Elle était vêtue de blanc, avec les épaules nues blanches comme neige. - Elle était toute en blanc avec les épaules nues, blanche comme neige, la fierté était si émue en elle que même son cœur était froid comme la pierre. - Et la fierté l'a tellement envahi que même son cœur est devenu froid comme la pierre. "Tout devient clair comme le jour, maintenant." - Eh bien, maintenant tout devient clair comme le jour.
2) Différents mots ont la caractéristique associative-figurative correspondante, qui dans l'original et la traduction ne sont pas équivalentes les unes aux autres. Ainsi, dans les langues anglaise et russe, il existe des mots utilisés pour exprimer une extrême maigreur, une grande force ou une grande stupidité, mais ces mots ont des significations logiques différentes. Épouser. mince comme un râteau - mince comme un ruban ; fort comme un cheval - fort comme un taureau ; stupide comme une oie - stupide comme un embouteillageet ainsi de suite. Dans de tels cas, la reproduction de la composante figurative du sens est généralement obtenue en remplaçant l'image :
Je n’ai jamais vu une autruche aussi avide de tout engloutir. - Je n'ai jamais vu un requin aussi gourmand - il est prêt à tout avaler.
3) La caractéristique mise en évidence dans la composante figurative du mot dans l'original n'est pas mise en évidence dans les mots du TL. Il arrive souvent que dans le TL, il n'y ait aucune image sur la base de laquelle elle a été créée dans le FL. Dans de tels cas, la reproduction de cette partie du sens du mot n'est possible que partiellement, à un niveau d'équivalence inférieur :
Le désir, plus froid que la charité, grelottant aux coins des rues. - Le besoin, gelé jusqu'à la moelle des os, tremblait au carrefour des rues.
Parfois, il est impossible de reproduire cette composante du sens, et l'image se perd dans la traduction :
"Chat" Avec ce simple mot, Jean clôt la scène.
En anglais chatutilisé pour décrire une femme en colère ou grincheuse. Le mot russe chat n'a pas une composante de sens similaire, et la traduction devra abandonner l'image :
"Tu es un méchant", rétorqua Jean, et ce simple mot mit fin à la scène.
Une place particulière dans la relation entre les unités de l'original et la traduction dans le cinquième type d'équivalence est occupée par le sens intralinguistique du mot, déterminé par sa position dans le système linguistique. Tout mot entretient des relations sémantiques complexes et diverses avec d'autres mots d'une langue donnée, et ces connexions se reflètent dans sa sémantique. Donc, mot russe tableausémantiquement lié à d'autres noms généraux et spécifiques de meubles : meuble, ameublement, chaise, fauteuiletc. Un autre type de lien se trouve entre ce mot et d'autres mots qui peuvent être combinés avec ce mot dans le discours : en bois, rond, support, couvercleetc. Le troisième type de connexion sémantique révèle des éléments de signification communs dans le tableau de mots avec des mots tels que salle à manger, table, tableetc., qui sont unis par le point commun du morphème racine. Le lien entre les significations individuelles d'un mot polysémantique est également déterminé linguistiquement. En russe entre les sens des mots conseilEt conseilil est difficilement possible de détecter des points communs, et en anglais, ils sont liés comme les significations du même mot conseil.
La nature de la reproduction du sens intralinguistique dans la traduction diffère de la transmission des sens dénotatifs et connotatifs décrite ci-dessus. Tout d’abord, dans la plupart des cas, l’équivalence des mots de l’original et de la traduction ne dépend pas de la préservation du sens intralinguistique des mots traduits. Ce sens, « imposé » au mot par le système linguistique, contient des informations dont la transmission n'est généralement pas l'intention de la Source et auxquelles les communicants ne prêtent pas attention, les considérant comme un élément de la conception d'une pensée, et pas la pensée elle-même. La nécessité de reproduire les composants du sens intralinguistique d'un mot dans la traduction n'apparaît que lorsque ce sens apparaît dans l'original, lorsqu'une attention particulière y est portée et que ses composants deviennent ainsi des éléments dominants du contenu sur le plan communicatif. . Dans ce cas, le transfert de telles valeurs devient une condition préalable à l'obtention de l'équivalence.
Si nous rassemblons les erreurs que j'ai rencontrées au cours d'un mois en lisant des livres anglais traduits en russe, nous obtiendrons approximativement le tableau suivant :
La hache large n'est pas une « hache large », mais une hache de charpentier.
Hareng rouge - pas « hareng rouge », mais fumé.
Dago n'est pas un « Dahoméen », mais un Italien vivant en Amérique. Dans la bouche d'un Américain - "Italien".
La cire à cacheter n'est pas un "cachet de cire", mais de la cire à cacheter.
La nuit n'est pas seulement « nuit », mais aussi soir, et c'est le plus souvent le cas.
Chine - pas seulement la « Chine », mais aussi la porcelaine.
Highwayman n'est pas tant un « grand voyageur » qu'un voleur.
Le vieux George n’est pas tant le « vieux George » que le diable.
La Tour de Babel n'est pas la « Tour de Babel », mais la Tour de Babel. Dans une traduction du roman de Galsworthy, on lit : « Oh, la tour de Vabel ! - elle a pleuré."
Compositor n'est pas un « compositeur », mais un compositeur typographique. Dans les aventures de Sherlock Holmes, publiées chez Krasnaya Gazeta, le célèbre détective, voyant les mains de quelqu'un tachées d'encre d'imprimerie, devine immédiatement que cette personne est... un compositeur !
Un mois s'est écoulé, mais les erreurs ont continué à se manifester non moins souvent.
La chaise n'est pas seulement une « chaise », mais aussi un département. Lorsque, lors d'une réunion, les Britanniques se tournent vers le président, ils lui crient : « chair ! président !", et alors ce mot devrait être traduit par "président". C’est ainsi que j’ai traduit ce mot dans le roman « A Man Lives » de Chesterton. Un autre (le traducteur du même roman a transmis cette exclamation : « chaise ! chaise ! chaise ! » Et lui-même a dû être surpris de savoir pourquoi son héros criait des bêtises.
Chez les Britanniques, le public house (littéralement : bordel) n'est en aucun cas un repaire de débauche, mais juste un modeste pub.
Le teint n'est pas une « composition », mais un teint.
Le scandale est un scandale, mais le plus souvent des calomnies, des commérages.
Intelligent - pas intellectuel, mais juste intelligent. Lorsque l'épouse de Paul Robeson a déclaré à la télévision moscovite que son petit-fils n'était pas un enfant stupide, le traducteur ignorant l'a forcée à qualifier le bébé d'intellectuel. Sa déclaration semblait étrange :
Mon petit petit-fils est un intellectuel.
Le roman n’est pas une « nouvelle », mais un roman.
Grossier – pas « génial », mais grossier, honteux, répugnant.
Nous avons vu plus haut que Balmont confondait le brut anglais avec l'allemand. Il s’avère qu’il n’est pas le seul responsable de cette erreur. Traducteur d'histoires sélectionnées de R. Kipling, publiées sous la direction d'Ivan Bounine,
Je n’ai tout simplement pas compris ce mot et je l’ai traduit par « grand » ou « colossal ».
Le traducteur de Dombey and Son, ne se rendant pas compte que « chérie » n'est qu'un mot affectueux (« chérie », « chérie »), a traduit : « le délice commun (!) de nos cœurs ».
Les traducteurs du français ne sont pas en reste par rapport aux traducteurs de l’anglais. Il s’avère que tous ne réalisent pas que :
Le pont (sur un bateau à vapeur) n'est pas un « pont », mais un pont.
Le trompe des journaux n'est pas un « klaxon de journal », mais des cris de vendeurs de journaux.
La poudre n’est pas « poudre », mais poussière. Pendant ce temps, selon M. Gorki, un traducteur écrivait à propos du vieux prolétaire : « Couvert de poudre et sombre ». On pourrait croire que tous les chômeurs en France utilisent les parfums Coty.
Les grains de beauté ne sont pas des « aperçus de beauté », mais des sources.
Le trousseau de clés n’est pas « toute une dot de clés », comme le dit un traducteur de Zola, mais simplement un trousseau de clés.
L'adresse de singe n'est pas une "adresse de singe", mais la dextérité d'un singe.
De même, peler des régimes de bananes ne signifie pas « bouleverser la vie ordinaire des bananes », mais « éplucher les bananes ».
Le plongeur à l'hôtel n'est pas un "nageur dans un hôtel", mais un lave-vaisselle.
L'artiste français, comme l'artiste anglais, n'est pas un « acteur », mais un peintre.
Toutes ces erreurs ont été remarquées par moi au milieu des années vingt en lisant des traductions du français de l'époque. Or une telle abondance d’erreurs est impensable. Mais ils surviennent parfois, principalement parmi de jeunes traducteurs inexpérimentés, peut-être parce qu'il existe encore trop peu de dictionnaires d'unités phraséologiques, d'idiomes, etc. de langues étrangères.
La reproduction des formes nationales et folkloriques présente de nombreuses difficultés pour le traducteur, car, conformément à la couleur nationale et au rythme de la parole, elles présentent une certaine difficulté pour le traducteur. La couleur nationale est obtenue en reproduisant avec précision les portraits, l'ensemble des caractéristiques quotidiennes, le mode de vie, la décoration intérieure, l'environnement de travail, les coutumes, en recréant le paysage d'un pays ou d'une région donné dans toutes ses caractéristiques et en ressuscitant les croyances et les rituels populaires.
L'immortelle épopée kazakhe « Kozy-Korpesh et Bayan-Slu » a été traduite en russe par Vera Potapova dans toute la splendeur de son écriture sonore structurée.
Il est dit à juste titre dès les premières lignes :
Selon d'anciennes légendes, le motif doré est tissé par l'akyn, comme un maître tissant un tapis.
L’exemple le plus simple de ce « motif doré » est un quatrain doté de trois rimes finales. aaba :
Écoute, Karabay, il crie Messager,-
La bonne nouvelle est une joie pour cœurs
Je dois trouver Sarybai dans la steppe.
Il est le premier-né du désiré père!
Un modèle sonore plus complexe : trois rimes et une rime de fin :
Il dit : - Imbéciles, ignorantsToi! Toujours en train de se nourrir espoirToi? Devant vous se trouve Sarybai, qui a adjacent Des cales !Jetez un oeil à lui vêtements Toi.
Un schéma encore plus complexe : la même construction, mais avec l'ajout de consonances médianes (dans la première moitié de la strophe) :
De la main furtivementfaucon s'est envolée.Derrière perdrixfaucon s'est envolée.Il est venu chauve, avec une ruse habitude, énigmeteste moi recherché.
Dans l'original, il y a six rimes externes et internes pour quatre lignes. Vera Potapova se considère obligée de construire chaque quatrain de manière à ce qu'il contienne le même nombre de rimes. Il semblerait que cette tâche dépasse les forces humaines, surtout si l'on tient compte du fait qu'il n'existe pas deux ou trois de ces quatrains, mais des centaines. Partout c'est le même ravissement de la musique, des mots, les mêmes échos des consonances terminales et internes :
Maintenant vous a cruje mon lumière!Va chez toi mariée,- dit grand-père,- Pas de chagrins, non troublesje ne sais pas, non savoir,Vivez avec votre bien-aimé ensemble jusqu'à cent années.
Partout - surmonter d'énormes difficultés, provoquées par un désir passionné de recréer un merveilleux monument de la poésie populaire kazakhe dans toute la splendeur de ses formes. Même lorsque l’original contient un texte qui oblige le traducteur à utiliser neuf rimes – rien de moins ! - Vera Potapova ne recule pas devant cette tâche et dote sa traduction de neuf rimes.
Quand Sareke est parti, Zari a brillé écarlate.Il est peu probable que quelqu'un d'autre soit devenu Bagtala Khan extraterrestre!
Il a donné l'exemple de la raison
Et l'honneur échantillon.
Il possédait un trésor d'or,
Otarami mouton
Mais je n'ai pas jugé la longévité
Au dirigeant créateur!
Laissez Kozy-Korpesh grandir
Courageux, comme Père.
Dirigez vous-même les gens
Bien que petit poussin.
Prenez conseil auprès de plusieurs,
Comment Saryban-mtsdrets.
Vous trouverez alors du soutien
Parmi les humains cœurs
(456-457)
Un autre poème inclus dans ce livre, « Alpamys-Batyr », est traduit par Yu. Novikova et A. Tarkovsky, qui sont également fidèles aux canons nationaux de l'original kazakh. Le rythme d'« Alpamys » est variable : un vers de six syllabes est remplacé dans d'autres cas par un vers de trois syllabes. Les traducteurs ont reproduit cette caractéristique du texte original en traduction :
Alpamys l'a quittée,
Sauter de...
Et un poignard pointu
Dans sa main
Tremblant
Elle cherche la mort dans l'angoisse.
Mais la variété des pieds est remplacée par l’alternance correcte du même nombre de pieds. Les traducteurs considèrent comme un devoir d’honneur de reproduire ce modèle rythmique en traduction :
Il est le pays
Envoyé au fond.
J'ai mangé le trésor.
Comme une taxe.
Il prend du bétail. Épuisé
Des gens ordinaires.
Lors de la traduction de l'épopée kabarde, les traducteurs ont rencontré de tels oudifficultés et a fait preuve de la même volonté de les surmonter de manière créative.
Conclusion
Cet article examine les principaux problèmes liés à la traduction d'informations et de matériels pédagogiques, note les exigences de base pour leur traduction et parle de la traduction de structures linguistiques spécifiques.
En conclusion, je voudrais souligner que la particularité de la traduction littéraire est que ce type d’activité de traducteur nécessite non seulement d’excellentes compétences en langues étrangères, mais également un potentiel créatif particulier. Il ne suffit pas de simplement traduire le texte - vous devez le traduire magnifiquement et en même temps transmettre l'ambiance et le style dans lesquels le texte a été initialement présenté par l'auteur. Un traducteur crée, sans dépenser moins d'efforts que l'auteur d'une œuvre d'art particulière ou d'un article scientifique.
Liste de la littérature utilisée
1.Barkhudarov L.S. « Langue et traduction » // M. : « Relations internationales », 1975 ;
2.Vinet J.-P., Darbelne J. « Enjeux de la théorie de la traduction en linguistique étrangère » // M. : 1978. ;
3.Komissarov V.N. « Théorie de la traduction (aspects linguistiques) » // M. : lycée, 1990
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La traduction littéraire est une branche particulière de l'activité de traduction, qui consiste en la traduction écrite d'œuvres littéraires d'une langue à une autre. La principale difficulté de la traduction littéraire ne réside pas dans la transmission du sens, mais dans la transmission du style unique de l'auteur de l'œuvre, de son esthétique, de la richesse des moyens linguistiques, ainsi que de l'atmosphère, de l'humour, du caractère et de l'ambiance inhérents au texte.
La traduction littéraire est fondamentalement différente des traductions juridiques ou scientifiques et techniques, qui nécessitent une extrême précision, presque « textuellement », lors de la reproduction des textes.
La traduction littéraire ne se limite pas au seul domaine de la linguistique et de la philologie ; elle peut être considérée comme frontalière avec l'art.
Selon de nombreux experts, la traduction littéraire est l’activité de traduction la plus difficile. Il est extrêmement difficile d’apprendre une telle traduction, et dans la plupart des cas impossible. Après tout, pour traduire des œuvres d’art de haute qualité, vous devez posséder un talent inné particulier, qui doit être développé et amélioré tout au long de votre vie.
Le sens et la pertinence de la traduction littéraire
Il est extrêmement difficile de surestimer le rôle de la traduction littéraire. Un fait incontestable est que la littérature mondiale elle-même est née, existe et se développe, et existe précisément grâce à la traduction artistique de diverses œuvres d'art littéraire. Grâce à lui, les noms de grands écrivains sont devenus connus dans le monde entier et leurs œuvres sont accessibles aux locuteurs de différentes langues et cultures.
Aujourd'hui, tout auteur ou écrivain s'efforce de conquérir non seulement un lectorat national, mais également mondial. Une traduction littéraire de haute qualité à tous égards vous aidera à atteindre une renommée mondiale et à gagner en popularité. Admettez que même l'ouvrage le plus brillant peut laisser le lecteur indifférent, et dans le pire des cas, recevoir des critiques négatives si sa traduction est confiée à un traducteur « ordinaire ».
Le besoin de traducteurs littéraires talentueux est encore aujourd’hui extrêmement élevé. Cela est dû au fait que la traduction littéraire ne se limite pas à travailler exclusivement avec des œuvres de fiction. La traduction de textes journalistiques et publicitaires relève également de la compétence des traducteurs littéraires. Actuellement, il existe de nombreux sites Web, magazines, journaux, actualités et articles divers qui doivent être traduits dans diverses langues étrangères.
Avec l'avènement d'Internet, la diffusion de l'information s'est considérablement accélérée, la traduction doit donc être effectuée le plus rapidement possible. La tâche, comme vous pouvez le constater, n’est pas facile.
Le domaine de la traduction littéraire comprend également la traduction de :
- mémoires;
- littérature jeunesse;
- matériel publicitaire, brochures;
- scénarios ;
- sous-titres pour films;
- paroles de chansons.
En un mot, la traduction littéraire est aujourd'hui également demandée dans la publicité, le journalisme, le théâtre, la musique, le cinéma, etc.
Caractéristiques de la traduction littéraire
La traduction littéraire est une activité spécifique et complexe. activité professionnelle. Un traducteur littéraire doit être, à un degré ou à un autre, un écrivain. Si l'on exagère, on peut dire que le sort de l'auteur de l'œuvre elle-même est entre les mains des traducteurs littéraires. Et si nous parlons de textes publicitaires, alors le sort d'un produit ou d'une marque particulière est à l'étranger.
Alors, quelle est la particularité des textes littéraires et pourquoi sont-ils extrêmement difficiles à traduire ?
Il convient de noter que les textes littéraires contiennent généralement un grand nombre de des moyens d'expressivité et d'imagerie dont le transfert nécessitera une intelligence, une imagination et un professionnalisme remarquables de la part du traducteur. Voici des exemples de moyens d'expression dans des textes littéraires :
- métaphores;
- chiffre d'affaires comparatif ;
- néologismes;
- répétitions (lexicales, phonétiques, morphémiques, etc.) ;
- dialectismes;
- professionnalisme;
- toponymes;
- titres parlants, prénom et nom ;
- et d'autres.
Il est difficile de transmettre de tels moyens dans une autre langue en raison du manque d'équivalents directs et de la présence de certaines différences culturelles et autres. C'est une excellente occasion pour un traducteur de démontrer son ingéniosité et ses compétences professionnelles. Le traducteur doit disposer d'un vocabulaire étendu, comprenant des expressions idiomatiques et des proverbes dans la langue cible, et être capable de sélectionner et d'utiliser correctement des ouvrages de référence et des dictionnaires spéciaux. La possession d’une grande quantité d’informations culturelles sur le pays et les locuteurs natifs de la langue cible est une exigence à laquelle doit satisfaire tout traducteur littéraire professionnel.
Une caractéristique importante et une complexité de la traduction littéraire sont également le rendu des jeux de mots et de l'humour. Il est extrêmement rare qu’une traduction littérale puisse véhiculer un jeu de mots dans la langue cible. Le traducteur doit donc faire appel à son imagination afin de préserver la composante humoristique du texte. Seuls des traducteurs professionnels créatifs et créatifs sont capables de faire face à une tâche aussi difficile.
Traducteurs littéraires professionnels de la société "Effect"
Les talentueux traducteurs et écrivains du bureau Effectiff réalisent des traductions littéraires de/vers des langues étrangères, en s'appuyant sur l'expérience inestimable des grands maîtres de la traduction.
Traduction littéraire- un type particulier de métier de traduction, que l'on peut appeler en toute confiance créativité. Mais quelles sont les limites de cette créativité, dans quelle mesure le traducteur peut-il s'écarter de la lettre de l'original, en essayant d'en transmettre l'esprit ? Où sont ces frontières ? Comment maintenir dans la traduction littéraire ce juste milieu, cette voie royale qui distingue un vrai maître d’un amateur ? La question n’est pas facile et chacun la résout à sa manière. Mais nous essaierons néanmoins de déterminer les limites au-delà desquelles, lorsqu'on travaille dans le domaine de la traduction littéraire, il vaut mieux ne pas aller.
La traduction littéraire, qu'est-ce que c'est ?
Tout d'abord, vous devez décider de comprendre ce que c'est traduction littéraire, et quelles sont ses différences fondamentales par rapport aux autres domaines d'activité de traduction.
La première et la plus importante différence entre celui-ci et les autres types de ce métier est qu’ils poursuivent des objectifs différents. La traduction littéraire est confrontée à la tâche de transmettre non pas tant le contenu informatif de l'original, mais de préserver l'impact émotionnel, esthétique et sémantique sur l'esprit et l'âme du lecteur, créé par l'auteur de l'œuvre. Si dans la traduction technique, journalistique, scientifique ou autre, la transmission précise de l'information est placée au premier plan, alors la traduction littéraire est conçue pour éveiller dans l'âme des lecteurs les mêmes sentiments et pensées qui éveillent le texte original. C’est sa tâche principale, et si elle n’est pas remplie, aucune précision ni littéralité ne rendra la traduction meilleure ou de meilleure qualité.
Trois principes de traduction littéraire
Mais revenons à la question posée au tout début : dans quelle mesure un traducteur peut-il s'écarter de l'original, en essayant de transmettre les qualités dont nous venons de parler ? Nous pouvons ici souligner trois principes de base, en adhérant auxquels vous pouvez éviter divers excès.
Le premier principe est donc de traduction littéraire nous devons nous préparer. Qu'est-ce que ça veut dire? Cela signifie que le texte original doit d'abord être lu. Lisez-le attentivement, en essayant de le percevoir non seulement avec votre esprit, mais aussi de ressentir son atmosphère et son humeur. Il est nécessaire de comprendre ce que l'auteur veut dire exactement dans son œuvre, quel est son but et l'idée principale. Ce n’est qu’après avoir compris cela que l’on peut commencer à traduire, en subordonnant toutes les arts visuels. Ce principe général d'approche de toutes les traductions littéraires, quels que soient la paternité, le genre et les caractéristiques nationales des textes originaux, protégera le traducteur d'une approche superficielle et non professionnelle de son travail.
Le deuxième principe n’est pas une improvisation. Lorsqu’il entreprend la traduction littéraire d’un texte, chaque traducteur doit se rappeler qu’il n’est autre que le « cheval de poste des Lumières ». Il n'a pas le droit de modifier de quelque manière que ce soit la pensée de l'auteur, de faire ses propres « amendements » ou de changer quoi que ce soit à sa propre discrétion : il doit transmettre le texte de l'auteur aussi précisément et adéquatement que possible, ce qui dans le cas des traductions littéraires est compliqué. par le fait que cette exactitude et cette adéquation se mesurent non seulement par la conformité informationnelle, mais aussi esthétique et émotionnelle à la source.
Et enfin, le troisième principe - lors de la lecture d'une traduction littéraire, le lecteur doit complètement oublier qu'il s'agit d'une traduction, il doit lui sembler que ce texte a été écrit directement par l'auteur ; Pour suivre ce principe, le traducteur doit être un peu acteur, il doit pouvoir s'habituer au rôle de l'auteur, adopter sa façon de penser, son style d'écriture, ses tendances idéologiques. On peut dire que la traduction littéraire est une scène sur laquelle le traducteur est à la fois metteur en scène et acteur.
Sans dépasser ces trois principes fondamentaux qui déterminent les limites admissibles de la créativité du traducteur, celui-ci peut autrement donner libre cours à son talent littéraire (sans lequel il n’est pas nécessaire d’entreprendre une tâche aussi difficile que la traduction littéraire). Le cadre est assez rigide, mais il est vraiment nécessaire ; De plus, pour un bon spécialiste, de telles restrictions rendent le travail plus intéressant - c'est un défi à son professionnalisme, qu'il doit accepter pleinement armé.
C'est comme ça qu'ils sont traductions littéraires, - l'unité et la lutte des contraires - ils donnent à la fois au traducteur une marge de créativité et fixent des limites strictes qui ne peuvent être franchies, sinon le résultat ne sera plus une traduction, mais, comme on dit, un travail « basé sur ». .
Traduction littéraire
1. Un type de traduction opérant dans le domaine de la fiction. C'est un outil de développement culturel du monde et d'expansion de la mémoire collective de l'humanité, un facteur de culture elle-même. Sa base théorique est la théorie littéraire de la traduction, qui vise également à résoudre des problèmes historiques et littéraires.
2. Traduction de fiction. Il n'y a qu'une seule règle pour traduire des œuvres d'art : transmettre l'esprit de l'œuvre à traduire, ce qui ne peut se faire autrement que de la transférer en russe, comme l'auteur lui-même l'aurait écrit en russe s'il avait été russe.
3. Chaque traduction doit produire sur son lecteur la même impression que l'original « lui-même ».
4. En traduction littéraire, aucune édition, ajout ou modification n’est autorisé. S'il y a des défauts dans une œuvre, ils doivent être transmis correctement. Le but de ces traductions est de remplacer, si possible, l'original pour ceux à qui il n'est pas accessible en raison de la méconnaissance de la langue, et de leur donner les moyens et l'opportunité d'en profiter et de le juger.
5. Moins un traducteur (d'une œuvre d'art) a d'expérience, de travail et de compétence, plus il revendique une liberté d'interprétation, s'autorisant des libertés et des fabrications injustifiées. Un traducteur expérimenté humilie son imagination créatrice au nom de la fidélité à l’original. Un mauvais traducteur est attiré par lui-même, un bon traducteur est attiré par l'auteur.
6. Traduction d'œuvres littéraires artistiques, qui reproduit l'originalité individuelle de l'original et préserve sa perception esthétique.
7. Une traduction qui préserve les subtilités du contenu d'un texte en langue étrangère, son système figuratif, réalisée en tenant compte des caractéristiques et capacités sémantiques et expressives de la langue source et de la langue cible.
8. Un type particulier d'activité de communication. Lors de la traduction d'un texte littéraire, il ne s'agit pas tant de traduction dans son sens utilitaire, mais d'un type particulier de communication interculturelle, culturelle, ethnique et artistique, pour laquelle la valeur durable est le texte lui-même en tant que valeur sémantique significative et le sujet de représentation et de perception artistique.
Dictionnaire de traduction explicatif. - 3ème édition, révisée. - M. : Flint : Sciences. LL. Nelyubine. 2003.
Voyez ce qu’est la « traduction littéraire » dans d’autres dictionnaires :
traduction littéraire- un type de créativité littéraire au cours duquel une œuvre existant dans une langue est recréée dans une autre, ainsi que le résultat de ce processus. Rubrique : Types et genres de littérature Exemple : L'Odyssée d'Homère traduite par V.A. Le voïvode de Joukovski A.… …
Traduction littéraire- un type de créativité littéraire dans lequel une œuvre existant dans une langue est recréée dans une autre. La littérature, de par sa nature verbale, est le seul art fermé par des frontières linguistiques : contrairement à la musique,... ... Grande Encyclopédie Soviétique
traduction littéraire- un type de créativité littéraire dans lequel une œuvre écrite dans une langue est recréée dans une autre langue, au plus près du texte de l'auteur, en véhiculant toutes ses nuances. La traduction diffère de la créativité artistique... ... Encyclopédie littéraire
art- adj., utilisé comparer souvent Morphologie : artistique et artistique, artistique, artistique, artistique ; plus artistique; adj. artistiquement 1. Artistique désigne tout ce qui touche à l’art et aux œuvres d’art.… … Dictionnaire explicatif de Dmitriev
traduction- Transmission du contenu d'une déclaration orale ou d'un texte écrit au moyen d'une autre langue. La traduction est littérale. Traduction d'un texte en langue étrangère dans une autre langue en substituant mécaniquement les mots de la langue source à leurs équivalents dans la langue en... ... Dictionnaire des termes linguistiques
traduction littéraire Dictionnaire-thésaurus terminologique de la critique littéraire
Voir la traduction littéraire...
Traduction- 1. THÉORIE DE LA TRADUCTION LITTÉRAIRE. La traduction littéraire (ou artistique) est un problème qui dépasse largement les limites de la pure technique linguistique littéraire, puisque toute traduction est, à un degré ou à un autre, un développement idéologique... ... Encyclopédie littéraire
Traduction- TRADUCTION - recréation de l'original en utilisant les moyens d'une autre langue. L'exigence attachée à la traduction d'une œuvre non-fictionnelle, s'il s'agit d'une traduction et non d'une adaptation, est la transmission la plus précise du sens de l'original. Cette exigence demeure... Dictionnaire des termes littéraires
Texte poétique artistique créé sous l'influence de l'original et utilisant des éléments de son contenu et/ou de sa forme, mais présenté sous la forme d'une œuvre d'auteur sans indication de la source originale... Dictionnaire de traduction explicatif
Livres
- Traduction littéraire, V. V. Alimov, Yu. Artemyeva. Le manuel comprend 17 leçons, dont une courte biographie de l'écrivain ou du poète, du vocabulaire des leçons, des commentaires, des exercices d'introduction et de formation, des textes d'œuvres d'art en...
La traduction littéraire d’un texte est le type de traduction écrite le plus difficile. Outre une excellente connaissance des deux langues, le don des mots et le sens de la langue, le traducteur doit avoir le flair artistique, le talent d'un écrivain ou d'un poète.
Une traduction littéraire à part entière est la recréation d'une œuvre à nouveau, dans le cadre d'une autre culture linguistique, préservant les réalités du pays d'origine, mais les rendant compréhensibles pour un représentant d'une autre nation, tout en maintenant le rythme et le rythme de l'œuvre. , sans introduire d'embellissements inutiles de soi-même.
Par exemple, le réformateur Martin Luther était avant tout un traducteur, et sa principale réforme consistait à traduire la Bible en allemand simple et vernaculaire, en la débarrassant des phrases archaïques complexes du haut latin. Les résultats d’une traduction littéraire de haute qualité furent des guerres, des révolutions et la naissance d’une nouvelle religion. Lorsque, il y a un peu plus de cent ans, on a tenté de réaliser une nouvelle traduction de la Bible en allemand, en préservant la stylisation de l'ancienne structure des syllabes et des phrases, étrangère à la langue allemande et difficile à lire et à comprendre, cette traduction a été hué. La littérature est préjudiciable à l'art.
Si vous prêtez attention à la traduction littéraire moderne, il est plus facile de comprendre l'importance de la qualité dans sa mise en œuvre dans le segment leader. la culture populaire- Séries TV. Pas des feuilletons, mais des projets cultes comme « Friends », « House », « Lie Theory », « The Big Bang Theory ». Lorsqu'une nouvelle série sort sur les écrans, plusieurs sociétés réalisent immédiatement sa traduction littéraire, pas même un doublage multi-voix, mais simplement une traduction littéraire. Mais pour une raison quelconque, les fans de la série sont prêts à attendre quelques jours, juste pour ne pas gâcher les impressions de la nouvelle série avec une traduction faible. Après tout, le discours du Dr Cal Lightman, traduit littéralement, ressemble aux délires d'une personne en état d'intoxication médicamenteuse, et son discours n'est parfois pas lié à la situation. Et le fameux « Bazinga ! Sheldon Cooper, qui n'a pas d'analogue en russe, est devenu un succès dans la traduction du studio Courage-Bombay ! Ceci n’est pas une traduction de mots individuels, c’est une comparaison de toute une culture différentes nations, établissant des parallèles et des analogies. Bien que l'on ne puisse pas exclure une rare chance de l'auteur, qui pourrait conduire à des découvertes individuelles.
La traduction littéraire est considérée comme la plus étudiée et aussi la plus mobile. Une telle traduction se caractérise surtout par la nouveauté, l’originalité et une volonté de modernisation. L'une des caractéristiques les plus prononcées de la traduction littéraire est l'utilisation constante de diverses figures de style - des moyens utilisés pour maximiser la divulgation du texte. Cette fonctionnalité nous est venue de l'Antiquité, car à notre époque, des chemins et d'autres techniques qui existaient dans l'Antiquité sont utilisés. Le jeu de mots est présent dans toutes les langues ; il peut être assez difficile de conserver toutes les figures de style dans le texte traduit. Souvent, un traducteur requiert non seulement une connaissance professionnelle de la langue, mais aussi de l’ingéniosité et de l’intelligence.
Les couleurs sont souvent perdues lors de la description des personnages, leurs caractéristiques de discours et de comportement disparaissent. D'accord, il est presque impossible de transmettre en russe les spécificités du discours d'un travailleur italien. La plupart des traducteurs admettent que de nombreuses figures de style du folklore, de l’argot et du dialecte restent intraduisibles. La traduction littéraire ne peut pas être effectuée mot à mot - cela entraînera inévitablement une perte de tons émotionnels, de couleurs vives dans le discours, etc.
La traduction littéraire est impensable sans les outils de conception, parmi lesquels :
- · Dialectismes - ils sont utilisés pour traduire des malédictions, du jargon et des mots familiers avec la préservation obligatoire de la coloration stylistique.
- · Comparaisons - avec leur aide, il devient possible de transmettre des phrases en tenant compte des caractéristiques stylistiques et structurelles.
- · Ironie - vous permet de comparer des choses incomparables et d'exprimer les caractéristiques de la parole en contraste.
- · Métaphores – utilisées pour transmettre des caractéristiques structurelles.
- · Jeu de mots - vous permet de transmettre la polysémie de la parole dans la langue originale.
- · La spécificité syntaxique du texte original est un jeu de contraste : phrases longues et courtes, rythme clair, etc.
Les principaux problèmes de la traduction littéraire écrite comprennent les points suivants :
- · Exclusion de toute traduction littérale. Le soi-disant « papier calque ». Travailler avec un tel texte peut toujours soulever des questions controversées, car quelqu'un estime qu'il est nécessaire de transmettre la structure syntaxique et lexicale, tandis que d'autres se basent sur la reconstruction du texte dans la langue cible. Cela signifie qu'une personne qui se considère comme un traducteur doit avoir dans son bagage personnel certains traits de caractère d'un rêveur, d'un inventeur et d'un créateur.
- · Traduction d'expressions définies. Le point principal à ce stade est la présence d’un large vocabulaire, ainsi que de dictionnaires. Ils doivent être différents, spécialisés, ce qui sera utile en traduction littéraire.
- · Traduction d'humour. C'est assez difficile, car seul un professionnel peut préserver le jeu de mots de l'auteur ; une excellente connaissance de la langue ne suffit pas ici - on ne peut pas se passer de compétences. Parfois, il faut omettre telle ou telle expression et donner de la couleur à d'autres mots, pour ainsi dire, pour compenser.
- · Préservation du style et des caractéristiques culturelles. Il est nécessaire de se développer et de se familiariser constamment avec les époques et les cultures de différentes époques, si la traduction contient un texte d'une certaine origine temporelle.
La tâche principale d'un traducteur de tests artistiques est de préserver l'individualité et d'adapter le matériel à une culture spécifique. Le talent et la connaissance de la langue sont les bases dont un traducteur a besoin.
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