Pluriel les noms en anglais sont un sujet simple, cependant, certaines nuances doivent être prises en compte. Analysons en profondeur toutes les règles de formation des pluriels en anglais.
Cas particuliers de formation plurielle
En anglais, il y a des noms qui forment le pluriel sans se terminer par -s car ils changent de voyelle racine :
Noms utilisés uniquement au singulier
Il existe un certain nombre de noms qui sont utilisés exclusivement au singulier - ce sont noms indénombrables. Les noms indénombrables incluent :
Noms des substances et matériaux :
- Argent - argent
- Air – air, atmosphère
- Fer – fer (élément), etc.
Quelques produits :
- Sel - sel
- Sucre - sucre, etc.
Concepts abstraits:
- Amour Amour
- Amertume - amertume
Noms des maladies :
- Varicelle - varicelle
- Oreillons - cochon
- Rage - teigne
- Rachitisme - rachitisme
Noms collectifs:
- Meubles - meubles
- Bagages - bagages
- détritus - détritus
- fruit - fruits, fruits, etc.
Faites attention au mot fruit.
En règle générale, le pluriel coïncide avec le singulier : fruit – fruit (fruit-fruit). Toutefois, pour indiquer divers types fruits, le pluriel est fruits.)
Sur la table il y a des pommes, des prunes et d'autres fruits.
Il y a des pommes, des prunes et d'autres fruits sur la table.
Langues: Chinois, français, anglais, espagnol, etc.
Veuillez noter que les noms suivants n'ont pas non plus de forme plurielle.
Conseils, informations, progrès, connaissances, météo
Ces noms sont utilisés uniquement au singulier.
Elle m'a donné de bons conseils. "Elle m'a donné de bons conseils."
Ils ont très peu d'informations à ce sujet. – Ils ont très peu d’informations sur cette question.
Sa connaissance de l'italien est faible. — Elle a une mauvaise connaissance de la langue italienne.
Exception:
Définir l'expression Danstoustemps- Par tous les temps
Noms argent(l'argent) et cheveux(cheveux) est toujours utilisé au singulier.
Mon argent est sur la table. — Mon argent est sur la table.
Elle a de beaux cheveux bruns. — Elle a de beaux cheveux bruns.
Note:
Cheveux(signifiant cheveux) peut être utilisé au pluriel.
Ma mère a beaucoup de cheveux gris. – Ma mère a beaucoup de cheveux gris.
Nom nouvelles(actualités, actualités) est toujours utilisé au singulier.
A quelle heure sont les JT à la radio ? – À quelle heure est diffusé le journal télévisé à la radio ?
Les noms de sciences et de sports se terminant par -ics (mathématiques, physique, phonétique, gymnastique, athlétisme, etc.) sont utilisés au singulier, bien qu'ils aient une forme plurielle.
L'athlétisme est mon sport préféré. – L'athlétisme est mon sport préféré.
Note:
Mots politique c'est-à-dire les opinions politiques et statistiques au sens des données statistiques, ils sont utilisés avec des verbes au pluriel.
Suivant jeux de sport ont aussi une forme singulière :
- dames, dames - dames
- billard - billard
Noms utilisés uniquement au pluriel
Il existe un certain nombre de noms qui sont utilisés en anglais uniquement au pluriel, bien qu'en russe, ils soient utilisés au singulier :
- Armes - armes
- Vêtements - vêtements
- Contenu - contenu
- Douanes - douanes
- lie - sédiment
- Braises – cendres chaudes
- Périphérie - périphérie
- Locaux – locaux, maison (avec bâtiments adjacents)
- Produit – revenus
- Escaliers - escaliers
- Salaires - salaire etc.
Les noms suivants qui n'ont pas la terminaison s/es sont utilisés exclusivement au pluriel
- Police - police
- Bovins - bovins
- Volaille - volaille
- Les gens - les gens
- Clergé – clergé
Nom de plusieurs articles appariés sont utilisés, comme en russe, uniquement au pluriel :
- Ciseaux - ciseaux
- Pantalons - pantalons
- Lunettes - lunettes
- Balances - balances
- Pinces - pinces,
- Jean - jean,
- Pyjamas - pyjamas
Mais, s'ils sont utilisés avec l'expression une paire de, alors le verbe et les autres déterminants sont mis au singulier :
J'ai besoin d'un nouveau pantalon - j'ai besoin d'un nouveau pantalon (un nouveau pantalon).
Cas particuliers d'utilisation du nombre de noms
Il est nécessaire de préciser séparément certains cas de formation du pluriel des noms anglais :
Nom penny(pence) a deux formes plurielles :
- Penny – rence(quand on parle d'un montant monétaire)
- Penny – centimes(quand il s'agit de pièces individuelles)
Cela coûte dix pence. - Ça coûte 10 pence.
Les pièces de monnaie sont en bronze. — Les pence (c'est-à-dire les pièces d'un centime) sont en bronze.
Noms Exporter et importer sont utilisés au pluriel exportations, importations lorsqu'on parle de la quantité ou de la valeur des marchandises exportées ou importées :
Les exportations polonaises vers l’Ukraine ont considérablement augmenté. – Les exportations polonaises vers l’Ukraine, ainsi que les importations polonaises en provenance de ce pays, ont considérablement augmenté.
Lorsqu'on fait référence au processus d'exportation ou d'importation, les formes singulières export et import sont utilisées :
Cette société est engagée dans l'exportation et l'importation. – Cette société est engagée dans l’exportation et l’importation.
Certains noms collectifs peuvent être utilisés avec des verbes au singulier ou au pluriel, selon la nuance de sens.
Avec les verbes au pluriel, ces noms seront utilisés si tous les membres d'un groupe de personnes ou d'une structure donnée sont visés et que l'énoncé peut être entièrement attribué à chaque membre du groupe.
Au singulier – si le groupe est considéré dans son ensemble.
Voici les noms :
- Armée - armée
- Public - public
- Chœur - choeur
- Equipage - équipe
- Foule - foule
- Famille - famille
- Gouvernement - gouvernement
- Public – public, société
- Personnel
- Équipe - équipe
Notre équipe est la meilleure. – Notre équipe est la meilleure.
L'équipe discute de stratégie avant chaque match. — L'équipe discute de stratégie avant chaque match.
Co des pays au pluriel, le verbe et les autres déterminants sont toujours utilisés au singulier.
Les États-Unis sont situés en Amérique du Nord.
Quand ça vient sur le montant d'argent, la période de temps, la distance, etc., considéré comme un tout, alors les noms au pluriel sont utilisés avec un verbe au singulier.
Trois mille livres, c’était trop à perdre dans un casino. "C'était trop de perdre trois mille livres dans un casino."
Note:
Nous utilisons également le verbe et d'autres déterminants au singulier lorsque nous considérons deux parties quelconques comme un tout, lorsqu'elles sont connectées. et:
Poisson et frites. Fish and chips (un plat) Le fish and chips est très savoureux. Les fish and chips sont délicieux.
"Guerre et Paix" est le livre le plus long que j'ai jamais lu. — « Guerre et Paix » est l'ouvrage le plus long que j'ai jamais lu.
Dans les expressions
- deux semaines de vacances – deux semaines de vacances,
- un garçon de trois ans- un garçon de trois ans
où les nombres cardinaux + le nom sont des composants d'un adjectif composé, ils ne forment pas de pluriel.
Une douzaine fait une douzaine, une vingtaine fait vingt, une centaine fait cent, mille fait mille, un - million de millions, lorsqu'ils sont précédés d'un chiffre, ils ont la même forme pour le singulier et le pluriel.
J'ai trois douzaines d'œufs.
Lorsqu'il n'y a pas de chiffre, le pluriel se forme selon la règle générale.
Emballez les stylos par dizaines, s'il vous plaît. – Emballez les stylos par douzaines, s’il vous plaît.
Des centaines d'étudiants sont venus ici. – Des centaines d’étudiants sont venus ici.
J'espère que vous avez appris toutes les règles de formation des pluriels, ainsi que les cas particuliers d'utilisation des nombres en anglais.
Vous pouvez vous tester sur les règles de la formation du pluriel en complétant ces
En anglais, il existe deux nombres de noms, tout comme en russe : singulier et pluriel (dans certaines langues, cela se produit différemment). À première vue, il peut sembler que le pluriel des noms en anglais se forme selon des règles difficiles et incompréhensibles. En fait, tout est simple, puisque dans la plupart des cas le pluriel se forme selon la règle de base, et le reste des cas est rapidement mémorisé avec la pratique.
Règles pour former le pluriel des noms en anglais
1. Règle de base
Dans la plupart des cas, le pluriel des noms en anglais (pluriel) est formé à l'aide de la terminaison -s. Faites attention à la façon dont cette terminaison est prononcée :
- Après les voyelles et les consonnes sonores - comme [z],
- Après les consonnes sourdes - comme [s].
Cependant, si vous êtes confus quant à la prononciation du -s à la fin d’un mot, vous serez certainement compris.
2. Noms se terminant par -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss
Et si le mot se terminait par – s? Dans ce cas (pour une plus grande euphonie et une plus grande facilité de prononciation), vous devez ajouter -es. Il en va de même pour les mots -ss,-sh, – ch, – x, -z.
Fin -es aide à prononcer des combinaisons de sons qui seraient difficiles à prononcer sans lui. Laisse-moi te rappeler, -es ajouté à la fin des mots à -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. Imaginez ce que ce serait sans -es:
montres, allumettes, loges, bus (!), cours (!!!)
D'accord, c'est beaucoup plus facile de prononcer les mots :
montres, allumettes, boîtes, bus, cours.
3. Noms se terminant par consonne + y
consonne + terminaison -y, Que -y des changements à -ies .
Si un nom se termine par voyelle + terminaison -y, puis à -y est ajouté -s. Autrement dit, le pluriel se forme selon la règle de base.
4. Noms se terminant par -o
Si un nom se termine par -o, vous devez ajouter -es.
Des exceptions:
- photo – photos (photo),
- mémo – mémos (mémo).
- piano – pianos (piano),
5. Noms se terminant par -f, -fe
Dans les noms se terminant par -F ou - fe, il faut remplacer -F ou - fe sur -ves.
6. Tableau : noms pluriels en anglais
Cette image fournit un résumé rapide des règles de formation du pluriel d'un nom.
Cas particuliers de formation plurielle en anglais
En anglais, il existe des exceptions aux règles de formation des pluriels. La plupart d'entre eux concernent des mots assez rares ; le plus important à retenir sont les cas du premier paragraphe (homme - hommes, femme - femmes, etc.), car ce sont les plus fréquents.
1. Principales exceptions : le pluriel ne se forme pas selon les règles générales
Un certain nombre de noms forment leur pluriel de manière non standard :
Remarque : le mot femmes se prononce [ˈwɪmɪn].
2. Les formes plurielles et singulières sont les mêmes
Certains noms ont les mêmes formes plurielles et singulières. Ceux-ci inclus:
3. Noms utilisés uniquement au singulier
Comme en russe, certains noms en anglais sont utilisés uniquement au singulier ou au pluriel. Ceux-ci inclus:
1. Noms abstraits et indénombrables
- Connaissance - connaissance,
- Amour Amour,
- Amitié - amitié,
- Informations - informations,
2. Noms des sciences, disciplines académiques en -ics
Bien qu’ils se terminent par -s, ces mots sont utilisés au singulier.
- Ecomonics - économie,
- Physique - physique,
- Aérobic - aérobic,
- Classiques – littérature classique.
3. Et d'autres
- L'argent - l'argent,
- Cheveux - cheveux.
3. Noms utilisés uniquement au pluriel
Comme en russe, de nombreux noms d'objets appariés n'ont pas de numéro singulier
- Pantalon - pantalon,
- Ciseaux - ciseaux,
- Lunettes – lunettes (pour les yeux, pas de lunettes dans le jeu),
Certains mots, utilisés en anglais uniquement au pluriel, sont utilisés en russe au pluriel et au singulier :
- Marchandises – produit, marchandises.
- Vêtements - vêtements.
Remarque : les vêtements sont ou les vêtements sont ?
J'ai souvent des difficultés avec les mots vêtements - vêtements. Doit-on l’utiliser au singulier ou au pluriel ? Comment écrire correctement : les vêtements sont ou les vêtements sont?
Nous sommes habitués au fait que « vêtements » est un nombre singulier dans la langue russe, nous nous efforçons donc d'utiliser les vêtements anglais à la manière russe, comme s'il s'agissait d'un nom singulier, mais c'est une erreur. En anglais, ce mot est au pluriel et est utilisé en conséquence :
- Faux: Tes vêtements sont tellement sales. -Tes vêtements sont tellement sales.
- Droite: Tes vêtements sont tellement sales. -Tes vêtements sont tellement sales.
4. Pluriel de noms composés
Les noms composés se composent de plus d'un mot et peuvent s'écrire :
- Séparément ou avec un trait d'union : belle-mère(belle-mère), directeur adjoint(directeur adjoint de l'école).
- Ensemble: facteur(facteur), écolier(écolier).
En règle générale, dans les noms composés séparés, le mot ayant le sens principal prend la forme plurielle :
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Aujourd'hui, nous allons tout apprendre sur la formation des pluriels en anglais. Il semblerait qu'il suffise d'ajouter -s à la fin du mot, et le pluriel du nom est prêt ! Mais ce n'est pas si simple. Voyons cela.
Un nom est une partie du discours qui désigne un objet (une chaise), une personne (un enfant), un animal (un chat), une substance (le lait), un phénomène (la pluie) ou un concept abstrait (le bonheur) - le bonheur ).
Il est important de se rappeler que la forme plurielle ou singulière d’un nom est également importante pour accorder le sujet (qui ?/quoi ?) avec le prédicat (qu’est-ce que ?). Avec les noms dénombrables, nous utilisons la forme singulière ou plurielle du verbe. Et avec les noms indénombrables, nous utilisons uniquement le verbe singulier.
Les enfants sont curieux. - Enfants curieux.
Mon l'enfant est curieux. - Mon enfant curieux.
Le le lait est trop chaud pour moi. - Lait trop chaud pour moi.
Pour que les règles de formation du pluriel ne soient pas oubliées, mais bien ancrées dans la tête, il faut les pratiquer. Pour ce faire, inscrivez-vous sur.
Règles de base pour former des pluriels en anglais
Il existe plusieurs façons de former le pluriel des noms dénombrables en anglais :
- La règle la plus courante consiste à ajouter la terminaison -s à un nom singulier :
une pomme – des pommes (pomme – pommes)
un stylo – des stylos (un stylo – des stylos)
un problème – des problèmes (problème – des problèmes)Nous prononçons la terminaison -s comme /z/ après des consonnes ou des voyelles voisées. Par exemple : chiens /dɒɡz/ (chiens), mains /hændz/ (mains), clés /kiːz/ (clés).
Si un mot se termine par une consonne sourde, alors la terminaison -s se prononce /s/. Par exemple : lampes /læmps/ (lampe), mythes /mɪθs/ (mythes), jupes /skɜːts/ (jupes).
- Si un mot se termine par -s, -ss, -sh, -ch ou -x, ajoutez terminaison -es.
un bus – bus (bus – bus)
une robe – des robes (robe – des robes)
un pinceau – des pinceaux (un pinceau – des pinceaux)
une montre – des montres (heures – plusieurs heures)
une boîte – des boîtes (une boîte – des boîtes)Dans ce cas, nous prononçons la terminaison -es comme /iz/. Par exemple : lunettes /ɡlɑːsiz/ (lunettes), boîtes /bɒksiz/ (boîtes).
Écoutons la prononciation de la blogueuse Rachel :
- Si un mot se termine par -o, alors la terminaison peut être -es ou -s. Pour bien choisir, mieux vaut consulter un dictionnaire.
Terminaison -es :
une tomate – tomates (tomate – tomates)
un héros – héros (héros – héros).Terminaison -s :
un kilo – kilos (kilogramme – kilogrammes)
une photo – des photos (photographie – photographies) - Si un mot se termine par -y précédé d'une consonne, la terminaison du pluriel est -ies.
une cerise – cerises (cerise – cerises)
une dame – mesdames (dame – plusieurs dames)
un chiot – chiots (chiot – chiots)Mais s'il y a une voyelle avant -y, alors vous n'avez rien à changer - ajoutez simplement la terminaison -s.
un garçon – des garçons (garçon – des garçons)
un jour – jours (jour – jours)
un singe – des singes (singe – des singes) - Il existe un certain nombre de noms qui changent leur terminaison plurielle -f/-fe en -ves. Ces exceptions incluent les mots suivants :
un mollet – mollets (mollets des jambes – mollets des jambes)
un elfe – elfes (elfe – elfes)
une étagère – étagères (étagère – étagères)
une moitié – moitiés (moitié – moitiés)
un couteau – couteaux (couteau – couteaux)
un voleur – voleurs (voleur – voleurs)
une feuille – feuilles (feuille – feuilles)
une vie – des vies (vie – des vies)
un pain – des pains (pain – des pains)
une femme – épouses (épouse – épouses)
un loup – loups (loup – loups).Et des mots tels qu'un nain (nain, gnome), un sabot (sabot), une écharpe (écharpe), un quai (jetée) au pluriel peuvent avoir à la fois la terminaison -fs et -ves.
- Il existe un certain nombre de noms dont il suffit de retenir la forme plurielle.
une personne – des gens (une personne – des gens)
un homme – des hommes (un homme – des hommes)
une femme – femmes (femme – femmes)
un enfant – des enfants (un enfant – des enfants)
un pied – pieds (pied – pieds)
une dent – dents (dent – dents)
une oie – des oies (une oie – des oies)
une souris – des souris (souris – souris)
un pou – poux (po – poux)
un bœuf – bœufs (taureau – taureaux) - Et un autre groupe est celui des noms dont les formes singulières et plurielles sont identiques. En voici quelques uns:
un mouton – mouton (mouton – mouton)
un porc – porc (cochon – porcs)
un avion – avion (avion – avion)
un moyen – moyen (moyen – moyen)
un carrefour – carrefour (carrefour – carrefour)
une série – série (série – série)
Cas particuliers de formation plurielle en anglais
- Noms indénombrables en anglais
Que devons-nous faire si nous devons encore indiquer la quantité plurielle de quelque chose d’indénombrable ? Dans ce cas, le nom lui-même doit être précédé de mots indiquant sa quantité :
- Capacité, conteneur :
deux cartons de jus - deux paquets de jus
trois bouteilles de vin - trois bouteilles de vin
quatre tasses de thé - quatre tasses de thé
cinq verres d'eau - cinq verres d'eau
six pots de confiture - six pots de confiture
sept boîtes de céréales - sept boîtes de céréales
huit canettes de coca - huit canettes de cola
neuf boîtes de thon - neuf des boîtes de conserve thon
dix tubes de dentifrice - dix tubes de dentifrice - Unité de mesure:
deux kilos de sucre - deux kilos de sucre
trois litres d'essence - trois litres d'essence
quatre livres de beurre - quatre livres de beurre
cinq mètres de câble - cinq mètres de câble - Unité (produit, produit) :
trois miches de pain - trois tranches de pain
quatre barres de chocolat - quatre barres de chocolat
cinq tranches de fromage - cinq morceaux de fromage
Si vous ne trouvez pas d'unité de mesure pour un nom indénombrable, utilisez l'élément de construction de.
Il m'a donné trois conseils. - Il m'a donné trois conseils.
Faites attention aux noms dont la terminaison -s n'indique pas le pluriel, car ce sont des noms indénombrables.
gymnastique - gymnastique
billard - billard
rougeole - rougeole
mathématiques - mathématiquesLa rougeole est une maladie infectieuse. - Rougeole- infection.
La gymnastique est Mon sport préféré. - Gymnastique- Mon sport préféré. - Capacité, conteneur :
- Noms qui s'utilisent uniquement au pluriel. En conséquence, ces mots sont utilisés avec un verbe au pluriel.
police - police
bovins - bovins
vêtements - vêtements
escaliers - escaliersLe la police recherche les voleurs. - La police recherche des voleurs.
De plus, les noms utilisés uniquement au pluriel incluent des objets constitués de deux parties - appariées. Il s’agit le plus souvent d’outils, de vêtements et d’accessoires.
jean - jean
pantalon - pantalon
pyjama (BrE), pyjama (AmE) - pyjama
collants - collants
pinces - pinces
tenailles - pinces
cisailles - sécateursPour former le pluriel de noms appariés, utilisez l’expression paires de.
Elle veut essayer quelques paires de lunettes de soleil supplémentaires avant l'achat. - Avant d'acheter, elle veut en essayer davantage plusieurs paires des lunettes de soleil .
Tu devrais avoir au moins deux paires de jumelles pour l'observation des oiseaux. - Tu devrais avoir au moins deux paires de jumelles pour l'observation des oiseaux. - Noms collectifs
Les noms collectifs désignent un groupe de personnes ou de choses considérées comme une seule unité. Avec de tels noms, nous pouvons utiliser un verbe au singulier ou au pluriel.
personnel - personnel
une équipe - une équipe
un équipage - équipage
une famille - famille
une entreprise - entrepriseLe plus souvent, le numéro que vous choisissez n'a pas d'importance, mais parfois l'une des formes est plus appropriée au contexte. Tout dépend si vous parlez du groupe dans son ensemble (singulier) ou si vous regardez chaque membre du groupe séparément (pluriel).
Le l'équipe était bien jouer. - Équipe bien joué.
Le l'équipe était bien jouer. - Tout le monde est dans l'équipe bien joué.Ma famille est très important pour moi. - Ma famille très important pour moi.
Ma famille est je pars le week-end prochain. - Tous les membres de ma famille départ le week-end prochain.
Nous espérons que vous vous souvenez de tout sur la formation du pluriel des noms en anglais. Et si vous avez des doutes sur le choix du bon formulaire, contactez-nous. Vous trouverez plus de sujets dans notre série d'articles « » et « ».
Nous vous proposons de passer notre test pour consolider le matériel.
Test sur le thème « Noms au pluriel en anglais »
Le pluriel des noms
Commençons par le fait qu'il existe deux nombres en anglais : le singulier et le pluriel. Le singulier est utilisé pour indiquer une chose (unlivre). Forme plurielle - pour désigner deux ou plusieurs choses (deuxlivres).
Comment se forment les pluriels dans les noms ?
La plupart des noms forment leur forme plurielle par ajouts -sà la forme singulière. La terminaison se prononce comme [z] après les consonnes et voyelles sonores et comme [s] après les consonnes et voyelles sourdes. Vous trouverez ci-dessous également des cas où la terminaison est prononcée comme
Par exemple:
groupe → groupe s
chaussure → chaussure s[ʃuːz]
chat → chat s
Il existe des nuances associées à l'écriture des noms formés de cette manière. Nous les examinerons ci-dessous.
Noms sur — s, -ss, -chut, —ch, —X ou -z
— s, -ss, -chut, —ch, —X ou -z, alors le pluriel est formé par ajouts -esà la forme singulière. La terminaison dans ce cas se prononce ainsi :
Par exemple:
autobus → autobus es
classe → classe es
plat → plat es
église → église es
boîte → boîte es
bourdonner → bourdonner es
Remarque : Si le nom se termine par une lettre — z, puis lors de la formation du pluriel — z double.
Par exemple:
quiz →qui zzes
Noms sur — oui
Si un nom singulier se termine par — oui
UN) — y se transforme en -je et ajoute -es, si au singulier -y est précédé d'une consonne (par exemple, — par, -dy, -eh,—ty).
acc. +oui → oui → je + es
Par exemple:
ba par→ bébé ies
par ty→ partie ies
la mourir→ garçon ies
b) au singulier ça ajoute juste -s, si -y est précédé d'une voyelle.
voyelle +oui → + s
Par exemple:
g euh→ mec s
d oui→ jour s
donk hé→ âne s
Remarque : les noms propres qui se terminent par acc. +oui singulier, généralement se terminer par -oui au pluriel.
Par exemple:
Kenné mourir→ le Kenned oui(Famille Kennedy)
Noms sur — o
Si un nom singulier se termine par — o, alors lors de la formation du pluriel, les options suivantes sont possibles :
a) dans certains cas au singulier est ajouté -es.
Par exemple:
ech o→ écho es
son o→ héros es
tomate o→ tomate es
b) à un nom est ajouté -s, si au singulier -o est précédé d'une voyelle.
Par exemple:
rad io→ radio s
z oh→ zoo s
La même chose se produit avec la plupart des nouveaux noms -o qui entrent dans la langue.
Par exemple:
concert o→ concerto s
tuer o→ kilo s
enregistrer o→ logo s
photo o→ photo s
piano o→piano s
c) certains noms peuvent ajoutez soit -s, ou -es. Cependant, le plus souvent, ils ajoutent encore des -es.
Par exemple:
buffle o→ buffle (e)s
tornade o→ tornade (e)s
volcan o → volcan (e)s
Noms sur — F ou — fe
Si un nom singulier se termine par — F ou — fe, alors la forme plurielle se termine par -ves.
Par exemple:
el F→el ves
kni fe→kni ves
Léa f → Léa ves
li fe → li ves
coquille F→ coquille ves
thie F→ thie ves
Wi fe→ wi ves
Cependant, certains noms ils ajoutent seulement -s.
Par exemple:
chie F→chie fs
roo F→ roô fs
sa fe → sa Fès
Et il y a des noms qui, au pluriel, peuvent se terminer soit par — fs soit sur -ves. Ceux-ci inclus nain,sabot,foulard Et quai. Cependant, les trois derniers noms ont tendance à se terminer par -ves.
Par exemple:
nain F → nain fs / nain ves
Autres cas
Certains noms en anglais forment leur pluriel différemment de la plupart (c'est-à-dire d'une manière autre que l'ajout de -s).
- Rappelez-vous la forme plurielle des noms suivants :
enfant → enfants
pied → pieds
oie → oies
homme → Hommes
souris → souris(la souris est un animal)
penny → pence
personne → personnes
dent → dents
femme → femmes
- Quelques noms Les formes singulière et plurielle sont les mêmes.
cerf → cerf
poisson → poisson
mouton → mouton
Cela inclut également certains noms se terminant par -s.
Par exemple:
série → série
carrefour → carrefour
signifie → moyens
Mots Chinois,Japonais et d'autres noms qui dénotent la nationalité et se terminent par -ese ont également la même forme pour le singulier et le pluriel.
Noms douzaine,cent,mille,million et quelques autres ont la même forme pour le singulier et le pluriel lorsqu'ils sont accompagnés d'un chiffre.
Par exemple:
un million → deux million
- Certains emprunts ont une forme plurielle inhabituelle.
Par exemple:
analyse → analyses es
crise → crise es
critère → critères un
phénomène → phénomène un
- Les noms composés forment leur pluriel de la manière suivante :
- a) si un nom est écrit séparément, alors la forme plurielle prend généralement l'essentiel dans sémantiquement mot.
Par exemple:
belle-mère → les mères-en droit
passant → passants-par
b) si un nom composé s'écrit ensemble, le pluriel est formé conformément à la règle à laquelle est soumis le deuxième mot de ce nom.
Par exemple:
femme au foyer → maison épouses
Il existe également des noms qui ne sont utilisés qu'au pluriel. Nous parlerons de ce cas dans notre autre article.
Si un nom singulier se termine par -e muet, précédé de s,c,z ou g, la terminaison se prononce également comme . Par exemple: lieu →lieuxcheval →les chevaux.
Mot centimeségalement utilisé, mais dans le sens de « pièces individuelles » d'une valeur nominale de 1 centime. Mot pence utilisé pour parler de prix ou de montant d’argent.
Mot personnes existe également, mais est utilisé dans la sphère officielle. A côté de ça, il y a un nom personnes(gens), et sa forme plurielle sera les peuples (peuples).
Mot des poissons existe également et est utilisé pour parler de différents types de poissons.
Il existe cependant également d'innombrables noms qui se terminent par -s ( nouvelles, billard etc.. ). C'est la forme singulière. Ils n'ont pas de forme plurielle.
Si de tels noms ne sont pas accompagnés d'un chiffre, alors le pluriel est formé selon la règle générale (en ajoutant -s). Par exemple: Des centaines de personnes étaient présentes.— Il y avait des centaines de personnes là-bas.
Dans cette leçon :
- Prononciation mots anglais
- Pluriel
- Nouveaux mots
Pluriel des noms en anglais
En anglais, il y a un singulier et un pluriel.
Singulier - ami, livre, parc
Pluriel - deux amis, livres, parcs
Formation du pluriel
La règle la plus courante ! Un nom peut être mis au pluriel en ajoutant la terminaison -s.
- s se lit comme [z] après les voyelles et les consonnes sonores
stylo - stylos (stylo - stylos)
Ou comme [s] après les consonnes sourdes :
carte - cartes (carte - cartes)
Si un nom se termine par s, ss, x, sh, ch, alors la terminaison -es [iz] y est ajoutée :
boîte – boîtes (boîte - boîtes)
- si un nom se termine par la lettre -y, précédée d'une consonne, alors au pluriel -y se transforme en i et la terminaison -es est ajoutée au mot :
ciel – ciels (ciel - paradis)
- si -y est une voyelle, alors elle est utilisée règle générale, ajoutez -s et -y reste inchangé :
jour – jours
- si le nom se termine par -o. la terminaison -es est ajoutée :
héros – héros (héros - héros)
- si un nom se termine par les lettres -f ou -fe, alors au pluriel ils se changent en -v-, et la terminaison -es est ajoutée à -v :
loup – loups (loup - loups)
Il y a des exceptions ! Certains noms ne suivent pas les règles ci-dessus. Nous en reparlerons plus tard.
Vous connaissez cinquante mots anglais. Essayez d'en faire de petites phrases et vous verrez tout ce que vous pouvez dire. Et vous pouvez faire encore plus.
Prononciation correcte
Veuillez étudier attentivement ces tableaux. Ils décrivent en détail comment les sons sont prononcés correctement en anglais.
Nouveaux mots
enfant |ˈtʃaɪld| - enfant
ami |ˈami| - Ami
s'il vous plaît |ˈpliːz| - S'il te plaît
bonjour |həˈloʊ| - Bonjour
au revoir |ˌɡʊdˈbaɪ| - Au revoir
sourire |ˈsmaɪl| - sourire
coût |ˈkɑːst| - coût
apprendre |lɜːn| - étude
enseigner |tiːtʃ| - enseigner
écrire |ˈraɪt| - écrire
écrire un livre - écrire un livre
sourire librement - sourire sans contrainte
enseigner la musique - enseigner la musique
apprendre une leçon - apprendre une leçon
commentaires
Alexandra Malouchkina
Merci beaucoup. Vous êtes très utile. |
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Shohruh Hadiya
Merci beaucoup pour les "cours d'anglais" !. Merci du fond du coeur!!! |
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Jahangirova Rahila | |
Ioulia Tikhonova | |
Maxime Bekov
respect à toi)) |
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