Du point de vue de l'exhaustivité de la structure, les phrases sont divisées en complet Et incomplet.
Complet on appelle des phrases qui contiennent tous les membres nécessaires pour exprimer une pensée.
Incomplet sont appelées phrases dans lesquelles tout membre de la phrase nécessaire en termes de sens et de structure (principal ou secondaire) est manquant.
Les phrases en deux parties et en une partie, communes et non courantes, peuvent être incomplètes.
La possibilité d'omettre des membres d'une phrase s'explique par le fait qu'ils ressortent clairement du contexte, de la situation de discours ou de la structure de la phrase elle-même. Donc ça n'a pas de sens phrases complètes perçu en fonction de la situation ou du contexte.
Voici un exemple de phrases incomplètes dans lesquelles le sujet manquant est restitué du contexte .
Elle marchait et marchait. Et soudain, devant lui, depuis la colline, le maître voit une maison, un village, un bosquet sous la colline et un jardin au-dessus de la rivière lumineuse.(A.S. Pouchkine.) (Contexte - phrase précédente : Dans un champ dégagé, dans la lumière argentée de la lune, plongée dans ses rêves, Tatiana a longtemps marché seule.)
Exemples de phrases incomplètes dont les membres manquants sont libérés de la situation.
Il a renversé son mari et a voulu voir les larmes de la veuve. Sans scrupules!(A.S. Pouchkine) - Les paroles de Leporello, une réponse au désir exprimé par son maître, Don Guan, de rencontrer Dona Anna. Il est clair que le sujet manquant est Il ou Don Guan.
- Oh mon Dieu! Et ici, à côté de ce tombeau !(A.S. Pouchkine.) Il s'agit d'une phrase incomplète - la réaction de Dona Anna aux paroles du protagoniste de "L'invité de pierre": Don Guan a admis qu'il n'était pas un moine, mais "une malheureuse victime d'une passion désespérée". Dans sa remarque, il n'y a pas un seul mot qui pourrait remplacer les membres manquants de la phrase, mais en fonction de la situation, ils peuvent être approximativement restitués comme suit : « Vous osez dire ça ici, devant ce cercueil !».
A manquer peut-être :
- sujet: Avec quelle fermeté elle a assumé son rôle !(A.S. Pouchkine) (Le sujet est restauré à partir du sujet de la phrase précédente : Comme Tatiana a changé !);
Il aurait disparu comme une ampoule sur l'eau, sans aucune trace, sans laisser de descendance, sans offrir aux futurs enfants ni une fortune ni un nom honnête !(N.V. Gogol) (Le sujet I est restitué en utilisant l'ajout de la phrase précédente : Quoi que vous disiez, se dit-il, si le capitaine de police n'était pas arrivé, je n'aurais peut-être plus pu regarder la lumière de Dieu !) (N.V. Gogol) ;
- ajout: Et je l'ai pris dans mes bras ! Et je me tirais tellement les oreilles ! Et je lui ai donné du pain d'épice !(A.S. Pouchkine) (Phrases précédentes : Comme Tanya a grandi ! Il y a combien de temps, semble-t-il, vous ai-je baptisé ?);
- prédicat: Pas dans la rue, mais d'ici, par la porte arrière, et là, par les cours.(M.A. Boulgakov) (Phrase précédente : Courir!);
- plusieurs membres d'une phrase à la fois , y compris les bases grammaticales : Il y a combien de temps?(A.S. Pouchkine) (Phrase précédente : Composez-vous Requiem ?)
Les phrases incomplètes sont courantes dans le cadre de phrases complexes : Il est heureux si elle met un boa moelleux sur son épaule...(A.S. Pouchkine) Toi, Don Guana, tu m'as rappelé la façon dont tu m'as grondé et serré les dents en grinçant.(A.S. Pouchkine) Dans les deux phrases, le sujet manquant dans la proposition subordonnée est restauré à partir de la phrase principale.
Les phrases incomplètes sont très courantes dans le langage parlé., en particulier dans le dialogue, où la phrase initiale est généralement développée, grammaticalement complète, et les remarques ultérieures sont généralement des phrases incomplètes, car elles ne répètent pas des mots déjà nommés.
- Je suis en colère contre mon fils.
- Pour quoi?
- Pour un crime odieux.(A.S. Pouchkine)
Parmi les phrases dialogiques, on distingue les phrases qui sont des répliques et les phrases qui sont des réponses à des questions.
1. Répondre aux phrases représentent les maillons d’une chaîne commune de répliques se remplaçant les unes les autres. Dans une remarque de dialogue, en règle générale, on utilise les membres de la phrase qui ajoutent quelque chose de nouveau au message, et les membres de la phrase déjà mentionnés par l'orateur ne sont pas répétés. Les réponses qui ouvrent un dialogue sont généralement plus complètes dans leur composition et indépendantes que les réponses suivantes, qui sont basées lexicalement et grammaticalement sur les premières répliques.Par exemple:
- Va chercher un pansement.
- Va tuer.
- Rampant.
- De toute façon, tu ne seras pas sauvé (nov.-pr.).
2. Suggestions-réponses varient selon la nature de la question ou de la remarque.
Il peut s'agir de réponses à une question dans laquelle l'un ou l'autre membre de la phrase est mis en évidence :
- Qui es-tu?
- De passage... errant...
- Vous passez la nuit ou vous vivez ?
- Je vais y jeter un oeil...(M.G.);
- Qu'avez-vous dans votre paquet, aigles ?
"Écrevisse", répondit le grand à contrecœur.
- Ouah! Où les as tu eu?
- Près du barrage(Shol.);
Peut être des réponses à une question qui nécessite seulement une confirmation ou un déni de ce qui a été dit :
- Est-ce que ce sont vos poèmes publiés hier dans Pionerka ?
- Mon(S.Barre.);
- Nikolai l'a-t-il montré à Stepanych ? - a demandé au père.
- Montré(S.Barre.);
- Peut-être qu'on a besoin de quelque chose ? Amène le?
- Je n'ai besoin de rien(Poêle.).
Il peut s'agir de réponses à une question avec des suggestions de réponses :
- Aimes-tu cela ou pas? - demanda-t-il brusquement.
«J'aime ça», dit-il. une casserole.).
Et enfin, avec des réponses sous forme de contre-question avec le sens de l'énoncé :
- Comment vas-tu vivre ?
- Et la tête, et les mains ?(M.G.)
et réponses et questions :
- Je suis venu ici pour vous proposer.
- Offre? Tome?(Ch.).
Les questions et les réponses sont si étroitement liées lexicalement et structurellement les unes aux autres qu'elles forment souvent quelque chose comme une seule phrase complexe, où la proposition questionnelle ressemble à une proposition conditionnelle.
Par exemple:
- Et s'ils cassent pendant le semis ?
- Puis, en dernier recours, nous en ferons maison(G. Nik.).
Le discours dialogique, quels que soient les types structurels de phrases qui le composent, a ses propres modèles de construction, causés par les conditions de sa formation et de sa finalité : chaque réplique est créée au cours du processus de communication directe et a donc une orientation communicative bidirectionnelle . Beaucoup caractéristiques syntaxiques Les dialogues sont associés précisément au phénomène de la parole, à l'échange intermittent des énoncés : c'est le laconisme, l'incomplétude formelle, l'originalité sémantique et grammaticale de la compatibilité des répliques entre elles, l'interdépendance structurelle.
Phrases elliptiques
En russe, il y a des phrases appelées elliptique(du mot grec ellipse, qui signifie « omission », « manque »). Ils omettent le prédicat, mais conservent le mot qui en dépend, et aucun contexte n'est nécessaire pour comprendre de telles phrases. Il peut s'agir de phrases ayant le sens de mouvement, de mouvement ( Je vais au Jardin Tauride(K.I. Tchoukovski) ; discours - pensées ( Et sa femme : pour l'impolitesse, pour tes propos(A.T. Tvardovsky), etc.
De telles phrases se retrouvent généralement dans le langage familier et dans œuvres d'art, mais ne sont pas utilisés dans les styles de livres (affaires scientifiques et officielles).
Certains scientifiques considèrent les phrases elliptiques comme un type de phrases incomplètes, d'autres - type spécial les phrases, qui jouxtent les phrases incomplètes, leur ressemblent.
Ponctuation dans une phrase incomplète
Dans une phrase incomplète faisant partie phrase complexe, à la place du membre manquant (généralement prédicat) un tiret est ajouté , si le membre manquant est restauré à partir de la partie précédente de la phrase ou du texte et qu'une pause est faite à l'endroit de l'omission.
Par exemple:
Ils se faisaient face : lui, confus et embarrassé, elle, avec une expression de défi sur le visage.
Cependant, s’il n’y a pas de pause, il n’y a pas de tiret. Par exemple : Aliocha les regardait, et ils le regardaient. Au-dessous de lui se trouve un ruisseau d'un azur plus clair, au-dessus de lui se trouve un rayon de soleil doré.
Le tiret est placé :
1. Un tiret est placé à la place du prédicat zéro dans les phrases elliptiques divisées par une pause en deux composantes - l'adverbial et les sujets.
Par exemple:
Ils restent ensemble à la maison. Derrière eux se trouvent des potagers. Au dessus des champs de paille jaune, au dessus des chaumes - ciel bleu et nuages blancs(Sol.); Derrière l'autoroute il y a une forêt de bouleaux(Aubaine.); Dans une grande pièce au deuxième étage d'une maison en bois se trouvent de longues tables au-dessus desquelles sont suspendues des lampes à pétrole avec des verres ventrus.(Kav.).
Ce signe de ponctuation est particulièrement stable lorsque les parties d'une phrase sont structurellement parallèles : Il y a onze chevaux dans la cour, et dans l'écurie il y a un étalon gris, colérique, lourd, gros seins(Aubaine.); Un large ravin, d'un côté - des cabanes, de l'autre - un manoir(Aubaine.); Une journée déserte de septembre nous attend. En avant - perdu dans ça monde immense feuillage parfumé, herbe, flétrissement automnal, eaux calmes, nuages, ciel bas(Paust.).
2. Un tiret est placé dans les phrases incomplètes à l'endroit où des membres de la phrase ou leurs parties manquent. Ces omissions sont courantes dans les parties d'une phrase complexe avec une structure parallèle, lorsque le membre manquant est restitué à partir du contexte de la première partie de la phrase.
Par exemple:
Il commençait à faire sombre et les nuages se séparaient ou s'installaient de trois côtés : à gauche - presque noirs, avec des interstices bleus, à droite - gris, grondant d'un tonnerre continu, et de l'ouest, derrière le domaine de Khvoshchina , derrière les pistes au-dessus vallée de la rivière, - bleu terne, en traînées de pluie poussiéreuses, à travers lesquelles les montagnes de nuages lointains brillaient de rose(Aubaine.).
Comparez la possibilité de sauter un tiret dans le discours de tous les jours : Ils commencèrent tous les deux à parler en même temps, l'un de vaches, l'autre de moutons, mais les mots ne parvinrent pas à l'esprit de Kuzemkin.(Blanc).
3. Un tiret est placé lorsque des membres d'une phrase sont omis, restaurés dans le contexte de lignes de dialogue ou de phrases adjacentes.
Par exemple: Vous aimez les tartes à l'oignon vert ? Je suis comme la passion !(M.G.); Dans une autre pièce, un atelier de bijoutier a été reconstitué. Dans le troisième se trouve une cabane de berger, avec tous les ustensiles du berger. Au quatrième se trouve un moulin à eau ordinaire. Le cinquième montre le décor d'une cabane où les bergers fabriquent du fromage. Dans la sixième, il y a simplement le décor d’une cabane paysanne. Dans la septième, on trouve le décor d'une cabane où étaient tissés ces mêmes chergs et halishte. Tout cela est habilement recréé(Sol.).
4. Un tiret est placé dans des phrases composées de deux formes de mots ayant le sens de sujet, d'objet, de circonstance et construit selon les schémas suivants : qui - quoi, qui - où, quoi - à qui, quoi - où, quoi - comment , quoi - où, etc.
Par exemple: Tous les puits sont opérationnels ; Le microphone a un cœur ! ; Réserver - par courrier ; Les notes concernent les connaissances ; Vous avez la clé de l'université ; Suite au dossier - un accident ; Trains – « verts » ! ; Tout d’abord, l’efficacité.
Les phrases incomplètes sont des phrases simples avec une mise en œuvre incomplète du schéma structurel d'une phrase ou d'une phrase.
Les phrases peuvent être incomplètes sur le plan monologique et dialogique (l'incomplétude est plus courante)
Types de phrases incomplètes :
Structurellement complet, sémantiquement incomplet (Elle a imaginé quelque chose.)
2. structurellement incomplet, sémantiquement incomplet :
Situationnellement incomplète (- Le bus arrive ? – Il arrive.)
Contextuellement incomplet (Le roi traverse le village à cheval. Il chevauche.)
3. structurellement incomplètes, sémantiquement complètes - phrases elliptiques.
Les phrases elliptiques sont des phrases en deux parties dans lesquelles, avec le sujet nommé, il manque un verbe, qui peut être restitué à l'aide de formes de mots qui en dépendent => la sémantique de la phrase dépend du contexte ou de la situation.
1) Phrases avec le sens du mouvement, du mouvement (Tatyana dans la forêt, l'ours derrière elle.)
2) Phrases ayant le sens de « battre », « frapper » (Me voici avec un bâton !)
3) Phrases avec le sens de la pensée, de la parole (je lui ai parlé de Thomas, et il m'a parlé de Yerema.)
4) Phrases ayant le sens de « prendre », « saisir » (je suis pour la bougie, la bougie est pour le poêle)
Phrases syntaxiquement indivisibles - les phrases qui ne peuvent pas être divisées en membres de phrase (mot = phrase) s'opposent aux phrases syntaxiquement articulées.
La signification est déterminée en fonction du contexte ultérieur ou précédent ; je n'ai pas tout le complexe caractéristiques grammaticales, caractéristique des phrases syntaxiquement articulées => sont considérées comme des déclarations syntaxiques.
Expression morphologique – particules, interjections, mots modaux, combinaisons phraséologiques, oui/non.
1) affirmatif - avec une réponse affirmative directe à la question posée ou une expression d'accord avec la déclaration de quelqu'un. (mots - oui, alors, bon, vrai, bien sûr, vrai, etc.)
2) négatif - sont une réponse négative directe à la question posée ou expriment un désaccord avec la déclaration de quelqu'un (mots/mots - non, non, non, pas du tout, ne peut pas être, pas du tout, pas du tout, etc. )
3) interrogatifs - contiennent une question avec un soupçon d'affirmation, de déni, de motivation, etc. ; prononcé avec une intonation interrogative distincte (mots - oui, non, bien, vraiment, vraiment, vraiment, oh, eh bien, etc.)
4) interjections :
Émotionnel - divers sentiments sont exprimés : joie, chagrin, surprise, peur, etc.
(interjections non dérivées - ah, oh, euh, hourra, etc. ;
dérivé interjections - pères, mères, Seigneur ;
interdom.soch-I - mon Dieu, pères de la lumière, bon sang, etc.)
Incitation – l'expression de la volonté, la motivation à l'action s'exprime :
Un appel pour répondre - bonjour, oui, hé
Appel à l'aide - garde
Appel au silence - chut, chut, chut
Appel à l'attention - chu
Incitation à bouger ou à s'arrêter - partir, marcher, s'arrêter, sabbat
Si une interjection fait partie d’une phrase simple, elle ne forme pas une phrase d’interjection. (Ah, si seulement la nuit pouvait s'accélérer. - A. Ostrovsky.)
Les phrases syntaxiquement indivisibles qui servent à exprimer les règles de l'étiquette contiennent de la gratitude, des salutations, des excuses et des demandes. (mots modaux - merci, s'il vous plaît, bonjour, au revoir, au revoir, etc.)
Vous pouvez également trouver les informations qui vous intéressent dans le moteur de recherche scientifique Otvety.Online. Utilisez le formulaire de recherche :
En savoir plus sur le sujet 17. Les phrases sont complètes et incomplètes. Types de phrases incomplètes. Phrases indivisibles :
- Classification d'une phrase simple. Phrases articulées et indivisibles. Phrases en deux et en une partie, leurs différences. Phrases complètes et incomplètes. Question sur les phrases elliptiques. Signes de ponctuation dans les phrases incomplètes et elliptiques.
- Phrases complètes et incomplètes. Question sur les phrases elliptiques. Signes de ponctuation dans les phrases incomplètes et elliptiques.
- 6. Conception minimale (=base) du logiciel. Propositions courantes et peu communes. Minimum nominal. Phrases incomplètes. Phrases elliptiques.
- Classification structurale-sémantique des phrases. Phrases simples et complexes, leurs particularités. Classification des phrases par fonction et coloration émotionnelle. Classification des phrases par rapport à la réalité.
Phrase incomplète Phrase caractérisée par une structure grammaticale incomplète ou une composition incomplète du fait qu'il lui manque un ou plusieurs membres (principaux ou secondaires) qui ressortent clairement du contexte ou de la situation. Phrase contextuellement incomplète. Une phrase incomplète à laquelle manque un membre nommé dans le texte précédent ; Ceci est généralement observé dans la deuxième partie d'une phrase complexe et dans la construction de connexion. La vérité reste la vérité, mais la rumeur reste la rumeur(Tvardovsky) (il n'y a pas de lien verbal dans la deuxième partie d'une phrase complexe). Nous avons commencé à parler tous les trois comme si nous nous connaissions depuis des siècles(Pouchkine) (il n'y a pas de sujet dans la proposition subordonnée postpositive). Les patients étaient allongés sur les balcons, certains d'entre eux n'étaient plus dans des sacs, mais sous des couvertures (Fedin) (le prédicat manque dans la deuxième partie de la phrase complexe non syndiquée). Vous connaissez probablement notre travail ? Et à propos de moi ?(B. Polevoy) (le sujet et le prédicat manquent dans la construction de connexion). Phrase situationnellement incomplète. Phrase incomplète dans laquelle un membre clair de la situation n'est pas nommé. Je porterai celle-ci bleue (Fedin) (le décor montre qu'on parle d'une robe). Épouser aussi la phrase Voici, prononcée par quelqu'un qui attend à la gare à la vue d'un train qui approche. Phrase elliptique. Une phrase incomplète dans laquelle l'absence de verbe prédicat est la norme. Pour comprendre une telle phrase, il n’y a besoin ni de contexte ni de situation, puisque l’intégralité du contenu est suffisamment exprimée par les moyens lexicaux et grammaticaux propres à la phrase. Sur la table il y a une pile de livres et même une sorte de fleur dans une demi-bouteille de crème(A.N. Tolstoï). Il y a un vieux canapé en cuir dans le coin(Simonov). Terkin - ensuite, l'auteur - suivant(Tvardovsky). A la barrière !(Tchekhov), Bonne navigation ! Bonne année! Phrases dialogiques incomplètes. Phrases-répliques (phrases-questions, phrases-réponses, phrases-énoncés), étroitement liées les unes aux autres contextuellement et situationnellement, servant dans leur structure de continuation les unes des autres, complétées par des moyens extra-verbaux (gestes, expressions faciales, plastiques mouvements), ce qui en fait un type particulier de phrases incomplètes. Ils peuvent ne contenir aucun membre de phrase et la réponse peut être représentée par une particule ou une interjection - Vous avez beaucoup changé - Vraiment ? Ou : - Eh bien, comment ? - Brrr ! La norme pour les phrases de questions-réponses dans le discours dialogique est leur composition incomplète. (Neschastlivtsev :) Où et où ? (Schastlivtsev :) De Vologda à Kertch... Et vous, monsieur ? (Neschastlivtsev :) De Kertch à Vologda(A. Ostrovski).
Dictionnaire-ouvrage de référence des termes linguistiques. Éd. 2ème. - M. : Lumières. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .
Voyez ce qu'est une « phrase incomplète » dans d'autres dictionnaires :
Une phrase (dans le langage) est l'unité minimale du discours humain, qui est une combinaison grammaticalement organisée de mots (ou d'un mot) qui possède une complétude sémantique et intonationnelle. (« Langue russe moderne » par N. S. Valgina) ... Wikipédia
phrase incomplète, -je suis immobile- En style syntaxique : une phrase incomplète clichée, régulièrement reproduite dans des situations familières. Qu'est-ce qui ne va pas? Bonne nuit. Bonne année! ... Dictionnaire pédagogique des termes stylistiques
Ce terme a d'autres significations, voir Phrase. Une phrase (dans le langage) est l'unité minimale du langage, qui est une combinaison grammaticalement organisée de mots (ou d'un mot) qui a une sémantique et une intonation... ... Wikipédia
OFFRE DE PRODUITS- une offre (offre) est une déclaration du vendeur sur le désir de vendre des biens ou des services sous certaines conditions, faite par écrit, ce qui signifie également des messages par télégraphe, télétype ou fax. Dans le texte P.t. doit contenir tous les éléments de base... Dictionnaire explicatif économique étranger
CONTRE-OFFRE- la réponse d'un acheteur potentiel à l'offre reçue du vendeur, contenant un accord incomplet avec les conditions proposées et une ou plusieurs conditions nouvelles et modifiées pour conclure une transaction... Grand dictionnaire économique
Une phrase qui contient tous les membres nécessaires à sa compréhension en dehors du contexte et de la situation de parole (cp. : phrase incomplète)...
Voir phrase incomplète... Dictionnaire des termes linguistiques
§ 238. TYPES DE PHRASES- Une phrase simple est une unité syntaxique formée par une connexion syntaxique entre le sujet et le prédicat ou un membre principal. Une phrase en deux parties est une phrase simple avec un sujet et un prédicat si nécessaire... ... Règles d'orthographe russe
Ouais, oh ; sein, sein, sein. 1. Occupé avec quelque chose. ni jusqu'au sommet, ni jusqu'au bord. Panier incomplet. Seau incomplet. □ [Baron :] Bonne journée ! Aujourd'hui, je peux verser une poignée d'or accumulé dans le sixième coffre (dans le coffre encore incomplet). Pouchkine, Le chevalier avare. 2.… … Petit dictionnaire académique
Les conditions dans lesquelles s'effectue l'acte de parole, influençant l'énoncé (cf. phrase situationnellement incomplète, phrases dialogiques incomplètes dans l'article phrase incomplète)... Dictionnaire des termes linguistiques
Livres
- Langue russe. 8e année. Examens de la forme du test. Atelier. Norme éducative de l'État fédéral, S. V. Antonova, T. I. Gulyakova. Présenté dans le manuel papiers de testélaborés conformément aux normes éducatives de l'État, des programmes pour les écoles secondaires, les lycées et les gymnases. Édition…
- Langue russe. 8e année. Examens de la forme du test. Atelier pour les étudiants. Norme éducative de l'État fédéral, Antonova Svetlana Vasilievna, Gulyakova Tatyana Ivanovna. Les tests présentés dans le manuel sont élaborés conformément aux normes éducatives de l'État, aux programmes des écoles secondaires, des lycées et des gymnases. Édition…
1. Le concept de phrases incomplètes.
2. Signaux d'incomplétude.
3. Types de phrases incomplètes :
· contextuel;
· situationnel;
· elliptique.
Seules les phrases structurellement divisibles, en une ou deux parties, peuvent être complètes ou incomplètes. Une distinction est faite entre l'exhaustivité ou l'incomplétude sémantique (informationnelle) et structurelle (grammaticale). La complétude sémantique est créée par 3 facteurs :
1. situation,
2. contexte,
3. l'expérience générale des intervenants.
Si une phrase est prise hors de son contexte, elle peut ne pas être claire pour celui qui parle. Dans ce cas, on parle d’incomplétude sémantique. Par exemple : Et ce monde vert chantait avec le petit chanteur. Cette phrase fait référence à un peuplier maléfique. Cette phrase est complète dans sa structure, mais incomplète dans sa sémantique. Autre exemple : au bord des vagues du désert, il se tenait plein de pensées élevées. Pour comprendre de qui on parle, il faut avoir une certaine compétence littéraire. Dans le contexte, l'incomplétude sémantique est comblée.
En syntaxe, le terme « incomplet » s'applique uniquement aux phrases structurellement incomplètes. Par conséquent, pour distinguer les phrases complètes des phrases incomplètes, il est important de prendre en compte le facteur de continuité. connexions syntaxiques et les relations. Comparons 2 propositions. Les vents du sud nous apportent de la chaleur. Nord - froid. Dans la deuxième phrase, il y a une rupture dans les connexions syntaxiques. Le mot « nord » indique l'omission du sujet « vents », de même, l'ajout « froid » indique l'omission du prédicat « amener ». Puisque les membres secondaires sont toujours rattachés aux principaux. La présence d'une définition nécessite toujours un mot défini, la présence d'un objet direct - un verbe prédicat. Ainsi, une violation de la chaîne de connexions est un signal d'incomplétude, qui se reflète dans la définition.
Phrases incomplètes– Il s’agit de phrases dans lesquelles manque tout membre ou groupe de membres de la phrase dont la structure est obligatoire. Phrases incomplètes dans dans une plus grande mesure mis à jour que ceux complets. Dans les phrases incomplètes, le groupe rhématique est le plus facilement identifié.
Tout d'abord, on distingue les phrases contextuellement incomplètes, qui se caractérisent par l'omission d'un ou plusieurs membres de la phrase indiqués dans le contexte. Les soldats marchaient en colonne qui s’étendait sur un pâté de maisons. A chanté Chansons. Ce qui sonne n’est pas clair. Peut être, forêt ou air. Quelqu’un me tient par l’épaule. Tient et secoue . Les phrases contextuellement incomplètes sont typiques de en écrivant. Leur utilisation rend le discours concis et dynamique, et permet d'éviter les répétitions inutiles. Les phrases incomplètes sont particulièrement largement utilisées dans les lignes de dialogue. Ils utilisent des mots qui véhiculent de nouvelles informations, c'est-à-dire que le sujet est omis, mais le rème est présent.
Alors tu es marié ! Je ne le savais pas avant ! Il y a combien de temps?
Environ deux ans.
- Sur qui?
- Sur Larina.
Dans les répliques incomplètes, les deux membres principaux sont absents ; leur omission est restaurée du contexte. Habituellement, les premières lignes de dialogue sont complètes, les autres sont construites sur cette base.
Les signes d'incomplétude sont des membres mineurs de la phrase. L'omission d'un sujet est généralement indiquée par la présence d'une définition ; l'omission d'un prédicat est généralement indiquée par la présence d'un ajout ou d'une circonstance. Il est facile de qualifier de phrases incomplètes. dans lequel l'un des principaux membres de la proposition est absent, car les PPP sont structurellement obligatoires et dans ce cas il y a une violation de la chaîne de connexions.
1. L'omission d'un sujet est matérialisée par la présence d'une définition ou par la forme même du prédicat. Par exemple, si le prédicat est exprimé par un verbe au passé pluriel, alors une telle proposition est incomplète. Vera et Vityakleili fond d'écran. Travaillé ensemble. La deuxième phrase est de forme identique à une phrase personnelle indéfinie en une partie. Cependant, selon la sémantique, le verbe « travaillé » est centré sur le sujet, puisqu'il n'indique pas une figure indéfinie. Comparez avec une phrase personnelle indéfinie : Son appelé au tableau. Pour distinguer de telles phrases, nous nous appuierons sur la sémantique du verbe. Les phrases avec un prédicat, un verbe exprimé à la 1ère ou à la 2ème personne, seront qualifiées de partie unique définitivement personnelles, puisque la forme du verbe indique de manière autosuffisante l'auteur. Comparer: Pour toi je marche partout au hasard.
Si l'omission d'un sujet est attestée par la présence d'une définition, il est alors beaucoup plus facile de qualifier ces cas d'incomplets, puisque la violation de la chaîne de connexions est plus perceptible. Par exemple: Vieux J'arrête d'aimer la robe, Quand acheté nouveau. L'omission d'un sujet est indiquée par la présence de la définition « nouveau ».
2. L'omission d'un prédicat est attestée par les circonstances et les ajouts qui en dépendent. Ça souffle le matin vent de l'ouest, Par soirées– Est.
3. En cas d'oubli membre mineur phrases, il est alors plus difficile de qualifier une phrase de complète ou incomplète, puisque tous les membres mineurs ne sont pas structurellement nécessaires. Disons. L’absence de définition ne rend pas la phrase incomplète. Les phrases en une partie sans ajouts « obligatoires » sont incomplètes. Par exemple: Y a-t-il du vent ? Non ( vent). Qu'est-ce qui ne va pas avec le toit ? Emporté par le vent. ( toit).
L'omission des membres obligatoires de la phrase est indiquée par le contexte. Tous les exemples ci-dessus sont des phrases contextuellement incomplètes.
Le deuxième groupe est celui des phrases situationnellement incomplètes. Les membres manquants y sont suggérés par le décor, la situation, le geste. Ils sont plus typiques du discours familier. Par exemple : vous vous tenez à un arrêt de bus, puis criez : « Ça arrive ! Il est clair pour les personnes présentes qu'une sorte de transport arrive. Dans la phrase « Ça arrive ! sujet manquant. Ou un autre exemple typique. Vous rencontrez un ami qui revient de vacances :
Super!
Les lignes de dialogue sont des phrases incomplètes. Il existe de telles propositions dans textes littéraires s'ils transmettent discours familier.- Comment bon! - dit la princesse Marya en regardant l'enfant.
Naturellement, la division entre situationnellement et contextuellement incomplète est quelque peu arbitraire. Dans la critique littéraire, d'ailleurs, le terme « constitution » est accepté, puisque la situation est souvent décrite dans le texte.
Phrases elliptiques- ce sont des phrases dans lesquelles le verbe prédicat est absent, et il n'est pas nécessaire de le restituer à partir du contexte. V.V. Babaytseva les appelle sémantiquement complets, mais structurellement incomplets. Par exemple: JE - pour vous! L'information est complète, mais la structure de la phrase est incomplète, puisque la position du prédicat n'est pas remplacée, comme en témoigne la présence d'un ajout. De plus, il est en principe impossible de restaurer le prédicat. Cela peut être n'importe quel verbe de mouvement : est entré, est entré, est venu, a regardé, a envoyé, est venu. Dans ces constructions, le membre secondaire de la phrase est mis à jour - un ajout ou une circonstance. Les phrases elliptiques ont une certaine coloration stylistique. Comparer:
Pas de réponse. Il encore message :
Il n'y a pas de réponse à la deuxième ou à la troisième lettre.
Vous voyez, le verbe prédicat n'est « pas compensé » par le contexte.
Les phrases elliptiques peuvent ne pas avoir de prédicat verbal des groupes sémantiques suivants :
1. Verbes d'être, d'absence, d'existence. En dehors de la ville, il y a un champ. Il y a un sureau dans le jardin et un vieil homme à Kiev.
2. Omettre les verbes de mouvement. Tatiana va dans la forêt, l'ours la suit.
3. Omettre les verbes du discours. Je lui ai parlé de Thomas et il m'a parlé de Yerema.
4. Phrases elliptiques impersonnelles avec un prédicat manquant Non. Pas de feu, pas de cabane noire. Le ciel est clair. Certains linguistes les classent comme des phrases génitives, et le nom dans génitif vu comme membre principal des offres.
5. Nominatif-incitation. Seringue! Scalpel! Elles sont également considérées comme des phrases elliptiques incomplètes sans le prédicat impératif. Comparez avec une phrase incomplète typique. Dans le coin!
Phrases en une partie peut également être incomplet. Comparez 2 modèles : Fermer la fenêtre : c'est brouillon//Fermer : c'est brouillon. Dans la deuxième construction, l'objet direct du verbe prédicat est manquant et le verbe fortement contrôlé nécessite un objet. Dans ce cas, l’ajout devient structurellement obligatoire.
Ainsi, le problème de la distinction entre les phrases complètes en une partie et les phrases incomplètes en deux parties est le plus difficile dans la syntaxe d'une phrase simple. Le fait est que les mêmes constructions peuvent être considérées soit comme incomplètes, soit comme à un seul composant. Vous devez faire attention à la 3ème personne du singulier et du pluriel des verbes au présent et au futur. Par exemple: Ça arrive on dirait un homme mort. Cette proposition est incomplète en deux parties. L'omission d'un sujet est indiquée par la présence d'un verbe personnel et définition distincte. Il commence à faire sombre . Une partie complète. Cette phrase ne peut pas avoir de sujet car le verbe n'implique pas d'agent. Ils transmettent résumé. Complet, en une seule partie, indéfiniment personnel. Les enfants se sont assis à leur pupitre. Ils sont en train de lire. Incomplet, en deux parties, puisque le verbe « lire » indique la nécessité de l'acteur.
1. Toutes les phrases simplesEn fonction de la présence de membres, les phrases sont divisées en deux types : complètes et incomplètes.
- Phrases dans lesquelles aucun membre ne manque - complet: Le soleil se couchait à l'ouest.
- Incomplet Les phrases sont des phrases dans lesquelles un membre nécessaire de la phrase manque - principal ou secondaire : Tu veux manger? - Volonté!(le sens de la deuxième phrase sans la phrase précédente n'est pas clair).
Signes d'une phrase incomplète :
- un membre manquant d'une phrase est facilement restauré grâce aux phrases précédentes (en fonction du contexte) ou de la situation générale du discours ;
- une phrase incomplète est toujours une variante d'une phrase complète ;
- l'omission d'un membre de la phrase est nécessairement confirmée par la présence dans celle-ci de mots dépendant de ce membre, ainsi que par le contexte ou la situation de discours.
2. Les phrases complètes et incomplètes sont souvent confondues avec des phrases en deux parties et en une partie.
Mais ces derniers appartiennent à une classification différente phrases simples- par la nature de la base grammaticale.
- Deux pièces Les phrases sont des phrases qui ont à la fois un sujet et un prédicat : Le bosquet dissuadé langue joyeuse de bouleau doré.
- Une pièce Les phrases sont des phrases dans lesquelles il n'y a qu'un seul membre principal (ou sujet ou prédicat), et le second n'est pas nécessaire pour comprendre le sens de la phrase : En retard automne. Dans les chantiers tourniquet feuilles sèches.
3. Comment distinguer les phrases complètes et incomplètes de celles en deux parties et en une partie ?
Exemple de raisonnement (en utilisant l'exemple de la phrase en gras) :
— Ressentez-vous de la douleur maintenant ?
- Maintenant très petit...
1. Découvrons : la proposition " Maintenant très petit... » — compléter ouincomplet?
Le lecteur comprend du contexte que dans la phrase "Maintenant très petit...»
- mots manquants sentir Et douleur;
- en plus il y a un mot petit, qui ne peut faire référence qu'au mot douleur;
- en utilisant ces mots manquants, vous pouvez reconstruire version complète des offres: Maintenant, je ressens très peu de douleur...;
- Finalement, ce n’est pas en vain que la phrase précédente a été prononcée « Ressentez-vous de la douleur maintenant ? », nous en extrayons des informations pour restaurer les membres manquants de la phrase.
Ainsi, la proposition " Maintenant très petit... ", en effet, incomplet, car il s'agit d'une phrase dans laquelle manquent des parties nécessaires de la phrase, qui sont facilement restaurées grâce à la phrase précédente (« Ressentez-vous de la douleur maintenant ? »).
2. Découvrons : cette phrase « Maintenant très petit...» — en deux parties ouune pièce?
Besoin de trouver base grammaticale(s'il y a à la fois un sujet et un prédicat, alors la phrase est en deux parties ; s'il y a soit seulement un sujet, soit seulement un prédicat, alors la phrase est en une seule partie).
- Il ne faut pas oublier que lors de l'analyse des phrases des membres non seulement les mots présents sont pris en compte, mais aussi ceux qui sont implicites et sont nécessaires pour comprendre le sens de la phrase.
Donc, nous avons une proposition » Maintenant très petit…», mais sa version complète doit être considérée "Maintenant, je ressens très peu de douleur...".
- Il a un prédicat sentir(verbe indicatif à la 1ère personne);
- le sujet manque, il n'est restitué que par le sens - en sélectionnant le pronom nécessaire pour un verbe prédicat donné : je sentir(Pronom à la 1ère personne). Il n'y a aucun signe d'une phrase incomplète (voir le paragraphe ci-dessus « Signes d'une phrase incomplète »).
Nous concluons que la proposition " Maintenant très petit... " en une seule partie, parce que il ne contient que le prédicat.
3. Conclusion générale : offre " Maintenant très petit...» incomplet, une partie.
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